小學班級管理工作計劃-預覽頁
【正文】 傳教育工作。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。 本班的安全隱患本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每天還沒有學生在班里值勤。二、課間管理不到位。 活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。 飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。遇到食物中毒要打120電話。遇到火警要打119電話。副班主任要配合正班主任工作。 課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。四、 堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度 班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。 事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。寫出工作總結。四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題
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