山東省20xx年小升初語(yǔ)文能力檢測(cè)試卷-附答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）閱讀下面的短文，回答問題： 心田上的百合花 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。）一樣。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。 百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。o zh225?！?劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用“ ______”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 課外閱讀。秋天，是小島上最美的時(shí)光。我舉目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知不覺把它們當(dāng)作了知心朋友。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課文傳真?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對(duì)____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個(gè)標(biāo)題《 》；文字中有“理”：“如果無(wú)法在這種_________中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就_________了。，報(bào)得三春暉， 草蟲洞穴，“4. 從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。 莊重 說明 資 zh225
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