幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案與幼兒園公開課心得(精選多篇)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 的關(guān)注，使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。三、社會(huì)領(lǐng)域能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng)，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎?”幼兒：“......?！苯處煟骸跋旅胬蠋熥屇銈兦埔磺莆覀兊能娙说降子卸嗝吹膫ゴ?。教師將感慨語讀出來。通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí)，師幼互動(dòng)，做感情交流。(2)教師作指導(dǎo)，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌?；顒?dòng)小結(jié)：通過以上活動(dòng)，首先，提高幼兒表演技巧，提拔了幼兒才藝發(fā)展，增強(qiáng)他們言語表述能力。寶貝早晨還是一如既往的不愿意起床，7點(diǎn)半才起床，7點(diǎn)40分出門，7點(diǎn)50分才到學(xué)校。晨曦吃得慢悠悠的，不是很想吃。媽媽問生活老師向老師：“我們家蘇晨曦是不是沒次都吃得很慢？”向老師告訴媽媽：“以前蘇晨曦在讀小班時(shí)吃得還比較快，現(xiàn)在吃飯的時(shí)候老是和同學(xué)說話，就吃得比較慢。當(dāng)然媽媽豎起了大拇指表揚(yáng)了寶貝。得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)后，特別高興，回到座位。原來寶貝的座位是和他一起，兩個(gè)人玩的可好了。其實(shí)媽媽也能理解，畢竟小朋友太多了，老師也叫不了這么多小朋友，但看到晨曦渴望的小臉，媽媽又很不忍心看到她的積極性受到打擊。還有其他坐在前排的小朋友，也有很多被叫上去兩次，而坐在后排的小朋友，如果自己不是特別特別的積極地話，基本上老師不會(huì)叫他們。公開課雖然結(jié)束好幾天了。第二篇：幼兒園公開課觀摩課心得觀摩課心得上星期到xxxxx幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)，給我們提供了一次很好地向同行學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！通過觀摩教學(xué)活動(dòng)后，她們的游戲化及情景化使我受益匪淺、收獲頗多。在練習(xí)“從高處往下跳”這個(gè)基本動(dòng)作時(shí)， 還請一名動(dòng)作正確的孩子來展示，在每個(gè)跳躍的動(dòng)作后還設(shè)計(jì)了緩沖的動(dòng)作，非常的細(xì)心。2尾頁
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