學習消防安全知識心得體會與學習焦裕祿精神黨員心得體會匯編-預覽頁
【正文】 視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。初到蘭考，焦裕祿面對群眾逃荒，深感痛心自責，他飽含熱淚的說“我們經?？诳诼暵曊f要為人民服務，我希望大家能牢記今晚的情景，去領導群眾改變蘭考的面貌”。面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的面貌，他發(fā)出了“革命者要在困難面前逞英雄”，“苦我三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的強音。475天、一輛自行車、一雙鐵鞋板、全縣149個生產隊走了120個。84個大小風口，1600個大小沙丘，全部查清、編號、繪圖、弄得清清楚楚，為最終根治“三害”打下了堅實的基礎。他關心別人永遠勝過自己。一是深入群眾深入基層有欠缺，總以為自己已經是在很基層的工作崗位了，自己也是農村出來的，不存在什么下基層的問題或者認為下基層就是到掛點村走一走，缺乏深入群眾、深入基層的意識，以至于自己到了新的崗位后，新的“三送”聯(lián)系對象情況還不甚了解，對全縣的生態(tài)狀況、污染治理情況等也沒有全面的掌握。學習也存在形式主義的傾向。四是廉政自律有欠缺。增加對農村的了解，與基層群眾叫朋友，了解群眾的所盼所急，進一步增強為人民服務的宗旨意識。堅持一竿子插到底抓落實，重協(xié)調、重調度、重實效，多對工作進行總結歸納，提煉經驗，少走彎路
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1