幼兒園教務(wù)主任工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。我和教學(xué)園長按時進(jìn)入班級聽教師每月的主題成果匯報，對每一節(jié)課進(jìn)行具體的點評，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲，因為大家都處于摸索階段，也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學(xué)習(xí)、共同提高；此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養(yǎng)、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成，因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字，做了多少題，一時家長的這種想法我們還難以改變，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計劃，經(jīng)過園長審核后，下發(fā)到各班級，要求各班級在完成主題活動的同時，也要完成達(dá)標(biāo)計劃 中的內(nèi)容。 為檢驗和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力 ,我認(rèn)真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案 ,認(rèn)真揣摩競賽形式并做好競賽的時間安排 ,細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn) ,經(jīng)過園長的審定后我開始認(rèn)真的組織競賽。全體教師在 3月下旬開始動手了，因為年我們使用的教材不同，這給大家補資料時帶來了很多麻大家花了 3 個 半月的時間才基本結(jié)束，七月中旬已進(jìn)入材料的整理和精細(xì)裝訂階段，材料裝訂是一個煩瑣過程，我要把每一份材料一一的整理、對照、編寫目錄、打卷皮、裝訂、最后歸類裝盒每一份都要這樣做， 11 月 7 日教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來初審，簡單一句話就是不合格。從某種程度上應(yīng)該感謝這次檢查。我除擔(dān)任編排舞蹈的任務(wù)外，還要配合園長做好一些具體工作如：節(jié)目單的制作、道具的制作分配、服裝的加工分配、采排的組織、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等。本次藝術(shù)大賽的兩個文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，因為有要求在省內(nèi)榮獲集體獎必須有 50 人的規(guī)模參賽，由于我們?nèi)藬?shù)不夠，因此我通過個人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個節(jié)目參賽，這使得我們參賽人數(shù)達(dá)到 59 人，已能為幼兒園拿到集體獎狀，因此我開始組織錄節(jié) 目，在園長的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持，錄制節(jié)目時間長達(dá) 4 個小時，后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點購買 CD盤，經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單、參賽費用、電話溝通后去郵局郵寄，經(jīng)過一個月我們接到去省里頒獎的通知，在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，全省唯一一名特等獎被我們獲得，有 14 名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎； 44 名幼兒榮獲二等獎； 19 名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等、三等獎；8 名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級先進(jìn)個人；同時獲得特等獎《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場 匯報演出，為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的，我要把每個參賽選手的姓名、性別、年齡、作品類別、作品名稱以及獲獎等級一一作以具體的登記，然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角，為了為幼兒園取得一等集體獎的榮譽，我還是利用個人關(guān)系到朋友幼兒中求助78 幅作品，這樣作品總數(shù)達(dá)到 205 幅，這 205 幅作品我整理了三天才裝封郵走。我設(shè)計并練習(xí)全園幼兒檢閱，在幼兒入場及會場效果上起到了很好的裝飾與烘托。如因教師在非凡情況下落課，我及時安排補課，協(xié)調(diào)好各班級老師做好配合，同時我在一樓通知板上通知家長。做到分門別類、整理清楚并注重防潮、防濕等。 在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項工作，配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防及宣傳工作，幫助他們處理一些電 腦打印材料。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤 ,我 有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟 ,也希望園長能給予我及時的指導(dǎo)和批評 ,讓我更快知道我的不足和缺點 ,盡快改正、盡快成熟，不枉費園長對我的厚愛
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