勤工助學(xué)個(gè)人情況匯報(bào)材料與勤工助學(xué)中心總結(jié)表彰暨換屆大會(huì)講話稿匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項(xiàng)工作得到兩位李老師的大力支持，初步實(shí)現(xiàn)了部門家教工作中教員培訓(xùn)”夙愿。這其中有部分原因是對(duì)外市場(chǎng)以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，三、本校外招生家教宣傳。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。但也存在一些問題需要進(jìn)一步改善的如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。著眼部門總體。實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)（含本校外招生）網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。一個(gè)多世紀(jì)后的今天，作為新時(shí)代的大學(xué)生，仍然應(yīng)該把這種獨(dú)立精神作為我們?yōu)槿颂幨碌囊坏罍?zhǔn)則。大學(xué)生活對(duì)很多大學(xué)生來講就是一列不知終點(diǎn)的列車，反正上去了，開到哪里算哪里。一時(shí)做不好不要緊，但至少你要去做！舉個(gè)例子，作為一個(gè)老師，經(jīng)常會(huì)聽到同學(xué)們問一些問題，大部分我都能耐心解答，但是也有部分問題讓我啼笑皆非不想回答，因?yàn)檫@些問題都是根本沒有經(jīng)過獨(dú)立思考或獨(dú)立查找的問題，比如，這件事老師你看怎么做、我這獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該加多少分等等。上個(gè)學(xué)期若干活動(dòng)順利舉辦，中心文化建設(shè)在逐步發(fā)展，各項(xiàng)制度漸漸完善等等，都是在座各位同中心所有成員共同努力的結(jié)果。相反，相對(duì)于你以后在社會(huì)大舞臺(tái)上的跌倒，這點(diǎn)在學(xué)校的失利只能算是“皮外傷”。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)
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