創(chuàng)建模范黨組織生活活動(dòng)心得體會(huì)與創(chuàng)建省“雙高雙普”縣工作材料匯報(bào)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 己做好每一件事的前提。人的信仰正確與否、堅(jiān)定與否，對(duì)一個(gè)人的日常行為和人生走向至關(guān)重要，尤其對(duì)于作為軍校教員的我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。三、切實(shí)抓好“真實(shí)踐”。本職工作都做不好的人，再怎么高談闊論，大講為民服務(wù)，其實(shí)不過(guò)是假話連篇，沽名釣譽(yù)。所以說(shuō)，好教員首先是高尚者，才能教學(xué)員做一個(gè)“大”寫(xiě)的人。人們常說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。一個(gè)不會(huì)生活的學(xué)員，他就不可能感覺(jué)到生活的美好。聰慧的雙眼，觀察學(xué)員。四、切實(shí)抓好“真創(chuàng)新”。如何做?靠創(chuàng)新!如何創(chuàng)新?教員創(chuàng)新的前提是要轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色。以上是本人對(duì)創(chuàng)建模范黨組織生活活動(dòng)的一些體會(huì)和感悟，不足之處請(qǐng)批評(píng)。1998年xx縣順利通過(guò)xx省人民政府“兩基”評(píng)估驗(yàn)收；XX年，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)xx省“兩基”復(fù)查驗(yàn)收；XX年，通過(guò)了國(guó)家“兩基”鞏固提高復(fù)驗(yàn)。二、全縣“雙高雙普”指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況——教育管理大幅提升。近三年，預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和中小學(xué)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”均落實(shí)到位。從XX年開(kāi)始，縣財(cái)政將小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)由原來(lái)的25元/生年；建立和完善了教育費(fèi)附加管理使用監(jiān)督機(jī)制，確保教育費(fèi)附加的科學(xué)管理與合理使用。至XX年8月，提前一年實(shí)現(xiàn)了校點(diǎn)布局調(diào)整目標(biāo)。小學(xué)生生均建筑面積達(dá)x㎡；初中生均建筑面積達(dá)x㎡，全縣中小學(xué)徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，校舍安全水平和辦學(xué)條件從根本上得到改善。先后出臺(tái)了《xx縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》和《xx縣中小學(xué)教師管理辦法》，實(shí)現(xiàn)了縣教體局對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的歸口管理?！占俺潭热孢_(dá)標(biāo)。%。充分發(fā)揮德育基地建設(shè)的育人功能，建成了縣青少年活動(dòng)中心等德育基地。全縣現(xiàn)共有幼兒園x所（其中公辦x所、民辦x所），在園幼兒x人，學(xué)前一年、三年幼兒入園率分別為90%、%；XX年，全縣9個(gè)鎮(zhèn)已建成公辦幼兒園6所，其余3個(gè)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園正在建設(shè)中，今年6月將投入使用；學(xué)前一年免費(fèi)教育已全面實(shí)行。二、主要工作措施及成效一是牢固確立了教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。三是大力實(shí)施校安工程。五是給力教育惠民工程。通過(guò)高新聘請(qǐng)名師，實(shí)施“一進(jìn)一退”的招錄退養(yǎng)機(jī)制，使全縣教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到全面優(yōu)化。全縣累計(jì)投入資金x萬(wàn)元，傾力打造濃郁的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。主要體會(huì)是：領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，督導(dǎo)跟進(jìn)是動(dòng)力，培訓(xùn)提高是基礎(chǔ)，紀(jì)律約束是保障，指標(biāo)落實(shí)是根本?？h委常委會(huì)、縣長(zhǎng)辦公會(huì)多次專題研究創(chuàng)建工作，解決教育發(fā)展及實(shí)施“雙高雙普”工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。抓督導(dǎo)：督導(dǎo)跟進(jìn)是動(dòng)力。結(jié)合“雙高雙普”縣創(chuàng)建進(jìn)程，及時(shí)召開(kāi)全縣“雙高雙普”培訓(xùn)指導(dǎo)會(huì)，詳細(xì)解讀輔導(dǎo)《xx省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，幫助各創(chuàng)建單位針對(duì)各自創(chuàng)建工作實(shí)際，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)，消化工作難點(diǎn)，提煉工作亮點(diǎn)。并對(duì)進(jìn)度緩慢、不負(fù)責(zé)任的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。實(shí)施“雙高雙普”是一個(gè)系統(tǒng)工程，驗(yàn)收指標(biāo)涉及幾十個(gè)部門和單位，為了使各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到位，縣上制訂了“雙高雙普”各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)工作機(jī)制，按照“高水平，高質(zhì)量”要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，強(qiáng)化措施，本著“硬件”要硬，“軟件”從嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求，全力推進(jìn)“雙高雙普”工作進(jìn)程。通過(guò)積極推進(jìn)校園綠化美化和校園文化建設(shè)，“綠色校園” 生機(jī)盎然； “文明校園”亮點(diǎn)紛呈；“書(shū)香校園”面貌一新；學(xué)校的“硬件”建設(shè)和“軟件”建設(shè)均達(dá)到“雙高雙普”的標(biāo)
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