【正文】 利。下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進行互動玩游戲，然后結(jié)束以后發(fā)放一些我們事先準備好的學(xué)習(xí)用品和糖果之類的給他們。我們和這些孩子玩的非常開心，傳來我們一陣陣的歡笑聲，孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。之后我們還一起合影留念，照相機記錄下了我們今天燦爛的笑臉，留下了我們一份珍貴的回憶。從他們的眼里我看到了堅強，讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母。在這次儲潭村教育服務(wù)活動過程中，我們經(jīng)歷了許多事情。年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。她對我們的到來也有些吃驚，一開始并不知道該說些什么，但是通過慢慢的交流，他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來，父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個人和奶奶一起住。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛，一樣的健康快樂的成長。殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。我跟著我的團隊，走去走訪。面對著我們走進他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識的抗拒。在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣，爸爸媽媽帶著去玩，特別是六一兒童節(jié)那天，這是專屬于他們的那一天。也會有的孩子默默地在家看喜洋洋度過。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。這次調(diào)查也非一帆風(fēng)順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我也是一種考驗與磨練，用我所學(xué)的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅鍛煉了我的表達與應(yīng)用能力，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。同時也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。在我國古(推薦訪問)代，便非常重視家庭教育，有“自不教父之過”的說法。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障” 等等問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。二、關(guān)心留守兒童的生活，也要他們的學(xué)習(xí)。四、積極組織活動讓留守兒童參加。六、健全”留守”檔案、 便于信息捕捉。要解決留守兒童的問題，不是一蹴而就的，它不是某一個人的事情，需要我們老師的努力，需要我們所有家庭的努力，更需要社會的支持，為了孩子們，我們需要共同努力!歐陽偉第四篇：關(guān)愛留守兒童心得體會關(guān)愛留守兒童心得體會張?zhí)锘S著經(jīng)濟地飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)化進程的加快,大批農(nóng)民進城務(wù)工,在廣大農(nóng)村地區(qū)催生了一個特殊的群體——農(nóng)村留守兒童,而且農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在逐年增加。”尋聲望去，原來是xx。每一天的衣服不見他穿整齊過；上課時不時摸摸這兒，碰碰那兒，似乎心中揣著一只小兔，總也安靜不下來；下課時總喜歡和同學(xué)打鬧，幾乎天天都有學(xué)生向我訴說他的不是；作業(yè)也不認真完成，總是馬虎行事，潦草完工；不管做什么事都是熱情有余，堅持不足。接下來的日子就看各位組長的表現(xiàn)了。在周五的班隊干部競選會上，xx又主動申請擔任班隊干部。當發(fā)現(xiàn)他進步時，給予鼓勵；當發(fā)現(xiàn)他又要偷懶，又想懈怠時，及時給予鞭策。拍拍他的肩膀說：“相信你會從中吸取教訓(xùn)的，以后的機會還有很多。尤其是單親家庭的留守孩子更顯得沉悶，每天看到我班的李江（化名）等孩子呆呆呆地坐在座位上,郁郁寡歡的樣子真的好讓人心疼。留守兒童是一群很大的群體，很多都是父母常年在外地打工，孩子們從小就跟著爺爺奶奶或者是外公外婆長大，極其缺乏父母的愛心理承受力合生活自理能力都比一班孩子要好。那一張張可愛的笑臉，懂事的行為舉止都深深打動著我們。這次愛心活動室我們大學(xué)生關(guān)注并幫助留守兒童，但更大的感悟是孩子們的成熟懂事打動著我們。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻出虔誠的祈禱，讓我們期待明天會更好。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長時期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別同時進行相關(guān)心理游戲，以達到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展?，F(xiàn)場心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。八、后續(xù)工作：定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時也強調(diào)志愿者的耐心和責任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。向相關(guān)媒體投送新聞稿件。注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。并且宣傳這一現(xiàn)象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。4) 活動地點：荊東社區(qū)5)活動準備：活動負責人事先找到社區(qū)負責人商談活動事項。我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)留守兒童給予幫助。(3)準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。2 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品，幫忙打掃房間衛(wèi)生、做飯、洗衣服等，可以孩子們來些互動，如唱唱歌、聊聊天、做做游戲，和拍照等。八、活動準備1) 活動宣傳單4月上旬之前印出，并切實發(fā)到各個班級。十、經(jīng)費預(yù)算：橫幅一條50元問卷調(diào)查表30張倡議書1張(大字報)慰問物品200元優(yōu)秀青年志愿者證書10張(向團委申請)合計250元無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處XX年10月 15 日第三篇：關(guān)愛留守兒童策劃書關(guān)注留守兒童活動策劃書一．活動背景(版權(quán)歸好：)：留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注。，讓他們更好地溝通感情。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實的一面，讓他們說出對父母最想說的話。九．后期工作定期召開會議，不斷更新留守兒童信息，每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。近幾年，廣大農(nóng)民工離開家庭外出務(wù)工情況十分普遍，此種情況導(dǎo)致了許多留守兒童在家中無父母陪伴學(xué)習(xí)生活，因此很多留守兒童在家庭教育上出現(xiàn)了“空擋”，這些孩子也缺少了父母在學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助，缺少了溫暖。為此，我青大隊志愿者組織開展“守望童心——關(guān)愛留守兒童愛心行動”活動。八、活動流程：宣傳部畫好活動展板；活動部負責寫好展板稿；外聯(lián)部負責購買贈送物品。，全體參加活動成員一同唱歌《明天會更好》，請孩子們、老師們及志愿者們一起合影，告訴孩子們好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，知識改變命運，明天會更好。這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚。三、 活動主題：獻愛心、送溫暖、弘揚志愿者精神，為留守兒童送關(guān)懷活動安排：(一)活動時間：XX年5月28日（二）活動地點：杏壇小學(xué)（三）活動開展：前期準備：（1）安排活動會議，指定分配任務(wù)及注意事項。（5）統(tǒng)計所需物品清單，安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。②親情教育，向他們介紹大學(xué)生活，用美好的大學(xué)生活提高孩子們對受教育的熱情。⑥做“歌聲傳球”游戲，尋找快樂。（2）各部門做好工作總結(jié)，