關(guān)于父親節(jié)的英語(yǔ)演講稿范文與關(guān)于牧區(qū)職業(yè)教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 st a tree in spring can love you like fantasy ganlu drop, moisten with my heart。調(diào)研組先后考察了6個(gè)旗縣市的5所職業(yè)高中、2所初中及興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、盟職教中心，走訪了農(nóng)牧場(chǎng)管理局公主嶺牧場(chǎng)和6個(gè)旗縣市的5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木、5個(gè)嘎查村的農(nóng)牧民，并召集旗縣市政府分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、職業(yè)院校教師學(xué)生和農(nóng)牧民等進(jìn)行座談24次，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷500份，廣泛征集了職教教師、職高及初高中畢業(yè)班學(xué)生、農(nóng)牧民的意見(jiàn)和建議?？偟目?，全盟職教事業(yè)有了長(zhǎng)足長(zhǎng)展，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：１、基礎(chǔ)投入不斷加大。辦學(xué)能力有所增強(qiáng)。從設(shè)置的專(zhuān)業(yè)和學(xué)科上看，全盟基本形成了覆蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧、酒店服務(wù)和管理等20多個(gè)學(xué)科體系。中等職業(yè)教育改革初見(jiàn)成效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每年全盟職業(yè)院校輸送各類(lèi)人才4000人左右，就業(yè)率達(dá)到95％，月工資在10002500元左右。（三）興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、盟職教中心作用發(fā)揮情況興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子明確以社會(huì)需求和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為辦學(xué)定位，在抓好常規(guī)學(xué)歷教育的同時(shí)，培養(yǎng)職業(yè)技能和應(yīng)用型人才，完成了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出、農(nóng)牧民職業(yè)技能及干部培訓(xùn)等任務(wù)，為全盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的技能型應(yīng)用人才。近兩年，學(xué)院完成培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)牧民職業(yè)技能3862人次，培訓(xùn)農(nóng)村牧區(qū)干部1240人次,為萬(wàn)家會(huì)館、安華保險(xiǎn)公司等培訓(xùn)企業(yè)員工近400人次，并利用寒暑假時(shí)間，開(kāi)展了3次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受益農(nóng)牧民近300人。２、職教經(jīng)費(fèi)的短缺制約了有效發(fā)展。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，使職業(yè)院校辦學(xué)條件改善緩慢，全盟職業(yè)院校普遍存在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備老化短缺的問(wèn)題，多數(shù)職校的實(shí)習(xí)設(shè)備在性能上遠(yuǎn)落后于生產(chǎn)一線(xiàn)，在數(shù)量上嚴(yán)重不足，達(dá)不到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能的要求。 （二）農(nóng)牧民培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題一是缺乏健全的農(nóng)牧民培訓(xùn)管理體制。三是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不健全。三、對(duì)策建議（一）職業(yè)教育發(fā)展的對(duì)策建議１、樹(shù)立大教育觀，促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展?！皒x”期間，國(guó)家要大力發(fā)展職業(yè)教育，在職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)和學(xué)生資助等方面給以大量投入。同時(shí)，政府要調(diào)控職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)，可定期對(duì)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)專(zhuān)業(yè)條件差，招生人數(shù)少，就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行限期整改或者叫停，增設(shè)農(nóng)畜產(chǎn)品加工、電力和重化工、冶金和有色金屬冶煉等專(zhuān)業(yè)，做強(qiáng)做大一批盟級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)精品專(zhuān)業(yè)。各級(jí)政府要支持職業(yè)院校建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。（二）農(nóng)牧民培訓(xùn)工作的對(duì)策建議一是成立由各級(jí)政府牽頭，農(nóng)業(yè)、教育、財(cái)政、人事、勞動(dòng)、扶貧等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的農(nóng)牧民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)任辦公室主任，定期研究和解決農(nóng)牧民培訓(xùn)工作中的重大問(wèn)題。把引導(dǎo)性培訓(xùn)交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木組織好，把科技送到田間地頭；技能性培訓(xùn)由政府統(tǒng)籌好各職能部門(mén)和職業(yè)院校完成，充分發(fā)揮資源整合效益的最大化。四是建立農(nóng)牧民技能人才儲(chǔ)備庫(kù)
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