六年級語文上學(xué)期期末試卷229蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 ) ( ) 二、用自己喜歡的符號選擇正確讀音。wǔ）割舍（sh232。iw233。抱怨埋怨你沒做好只能怪自己不爭氣，不能（ ）別人。③那位老教授（ ）自己的耳朵聾了，（ ）要鼓勵我堅持拉小提琴。（8分）①表示說話的斷斷續(xù)續(xù)。1．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。（12分）：__________________________2．描寫人物心理活動的詞語：_________________________把下面的詞語補充完整。這則寓言告訴我們（ ）。八、聯(lián)系全文，認真閱讀下面這段話然后做題。今年“五一”節(jié)，沉睡一年的花兒（忽然 果然）打了苞，我高興極了，真慶（辛 幸）沒把它拔掉。再耐心等待一些日子，花兒終于開了，顏色金黃金黃的，幾十個花瓣擺了三四層。2．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。因為……所以…… 盡管……還是……雖然……但是…… 不但……而且……4．給最后一個自然段加上標點符號。題目可以用“《》”讀后感
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