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正文內(nèi)容

全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會講話稿與全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員會講話稿匯編-預(yù)覽頁

2024-11-22 02:25 上一頁面

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【正文】 抓、兩不誤、兩促進,把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動xx改革發(fā)展的成果。這里,根據(jù)區(qū)委常委會研究精神,我講幾點意見。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的方法舉措,堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo),堅持層層示范、層層帶動,推動學(xué)習(xí)教育取得實效。黨章是黨的根本大法,集中體現(xiàn)我們黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求。廣大黨員要準(zhǔn)確把握講話的基本精神,準(zhǔn)確把握治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略基本內(nèi)容,準(zhǔn)確把握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨意識、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這次學(xué)習(xí)教育,中央明確提出新形勢下黨員要做到“四講四有”。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育雖然是在全體黨員中開展,但領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”的作用仍然十分關(guān)鍵,中央和省、市委《方案》也對全體黨員和縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育分別提出了要求。這里,我代表區(qū)委常委會表個態(tài),一定堅決貫徹中央和省、市委要求,學(xué)在前,做在前,當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。應(yīng)該看到,這幾年,我們集中發(fā)力抓作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、強制度,黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大的提升,但還有的黨員存在著理想信念模糊動搖的問題,對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心;有的黨員黨的意識淡化,看齊意識不強,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按黨的組織原則辦事等;有的黨員宗旨觀念淡薄,利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、執(zhí)法不公、吃拿卡要等;有的黨員精神不振,消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,起不到先鋒模范作用等;有的黨員道德行為不端,違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。根據(jù)上級要求,這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,更要注重用好日常教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。今年是建黨95周年,黨建工作要圍繞這個主題,加強正面宣傳、正面建設(shè),選樹和表彰一批全區(qū)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,教育引導(dǎo)全體黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,繼續(xù)開展好“每周一星”、“五星村書記”評選,繼續(xù)加強村書記隊伍建設(shè),動態(tài)做好軟弱渙散基層黨組織整頓,以“五項考核”為抓手,深化基層服務(wù)型黨組織建設(shè),推動廣大黨員切實增強責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、進取意識,真正成為帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)展致富的主心骨,成為維護地方穩(wěn)定、推動地方發(fā)展的主力軍。各地各部門要在認(rèn)真借鑒運用的基礎(chǔ)上,結(jié)合這次學(xué)習(xí)教育特點,進一步完善工作舉措。二要堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。在組織方式上,不搞一個模式、一刀切,比如,對非公有制企業(yè)和社會組織,可以依托單位自有陣地、園區(qū)(駐地)黨員服務(wù)中心等公共陣地,結(jié)合工學(xué)實際靈活組織安排;對流動黨員,可以按照流入地為主的原則,就近編入一個支部,方便參加學(xué)習(xí)教育。全區(qū)各級黨組織要繼續(xù)發(fā)揚“三嚴(yán)三實”精神,貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實的措施,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實效,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí),防止簡單以開多少會、做多少場輔導(dǎo)報告、記多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育成效。
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