【正文】 ....................................................................................................... 21 5 結(jié)束語(yǔ) ...................................................................................................................... 22 “ 校園一卡通系統(tǒng) ” 總體設(shè)計(jì)方案 西安金倫科技有限公司 22 4 1 概述 系統(tǒng)背景 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類科學(xué)正進(jìn)入信息時(shí)代，信息技術(shù)本身正對(duì)管理的改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程，是數(shù)字化校園中有機(jī)的、重要的組成部分。學(xué)校管理將大大簡(jiǎn)化，工作效率將大大提高 !所以，校園一卡通的建設(shè)勢(shì)在必行。 “ 校園一卡通系統(tǒng) ” 總體設(shè)計(jì)方案 西安金倫科技有限公司 22 5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則及 依據(jù) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 1）追求先進(jìn)，注重實(shí)用、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)及合理性。 2） 適用性 當(dāng)今科技發(fā)展迅速，可應(yīng)用于一卡通系統(tǒng)的技術(shù)和產(chǎn)品可謂層出不窮，工程中選用的系統(tǒng)和產(chǎn)品都應(yīng)能使用戶得到實(shí)實(shí)在在的受益，并滿足近期使用和遠(yuǎn)期發(fā)展的需要。 5） 實(shí)施的可行性 以現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品為對(duì)象設(shè)計(jì)，同時(shí)還考慮到周邊信息通信環(huán)境的現(xiàn)狀和技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，并考慮行政主管部門歸口管理的要求，使設(shè)計(jì)的方案現(xiàn)實(shí)可行。 7） 可擴(kuò)充性 系統(tǒng)設(shè)計(jì)中考慮到今后技術(shù)的發(fā)展和使用的需要，具有更新、擴(kuò)充和升級(jí)的可能。 2 系統(tǒng)技術(shù) 綜述 智能卡技術(shù) 智能卡 (即 Intelligent Card，又稱為電子標(biāo)簽，或稱 IC卡 )技術(shù)是目前應(yīng)用范圍最廣的一種自動(dòng)識(shí)別技術(shù)。 RFID系統(tǒng)屬于一種非接觸式的 IC 卡。使用 XML能帶來(lái)如下好處： (1)提供本地計(jì)算數(shù)據(jù)，支持本地計(jì)算： XML解析器讀取數(shù)據(jù)，并將它遞交給本地應(yīng)用程序處理； (2)提供正確的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)視圖：根據(jù)用戶需求，以適當(dāng)形式在視圖中動(dòng)態(tài)表現(xiàn)給用戶； (3)不同來(lái)源的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的集成能力：在中間層服務(wù)器上集成來(lái)自后端數(shù)據(jù)庫(kù)和其他應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，使該數(shù)據(jù)能夠傳遞給桌面或者其他服務(wù)器做進(jìn)一步聚合、處理或分布； (4)通過(guò)粒度更新來(lái)提高性能： XML的 粒度更新使開(kāi)發(fā)人員不必在每次改動(dòng)時(shí)都發(fā)送整個(gè)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)集，只把改變的元素從服務(wù)器發(fā)送到客戶機(jī)，新數(shù)據(jù)可以在不刷新整個(gè)頁(yè)面的情況下顯示。系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的整體發(fā)展方向是使用數(shù)據(jù)交換的開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)來(lái)構(gòu)建分布式應(yīng)用程序。 虛擬網(wǎng)技術(shù) 虛擬網(wǎng)是指在物理網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)上，利 用交換機(jī)和路由器的功能，配置網(wǎng)絡(luò)的邏輯拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，從而允許網(wǎng)絡(luò)管理員任意地將一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)的任何數(shù)量網(wǎng)段聚合成一個(gè)用戶組，就好像它們是一個(gè)單獨(dú)的局域網(wǎng)。 2） 實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別一卡通 用校園卡取代各個(gè)校區(qū)以前的各種證卡 (包括學(xué)生證、工作證、借書(shū)證 /卡、醫(yī)療證、出入證等 )，實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別一卡通。一卡通中的校園卡可以在校園內(nèi)通用，同時(shí)銀行卡也可以在社會(huì)上通用。 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì) 在一般 的校園一卡通的網(wǎng)絡(luò)方案中，從系統(tǒng)安全角度出發(fā)，采取了一卡通系統(tǒng)單獨(dú)組網(wǎng)方案。 1） 利用校園網(wǎng)已鋪設(shè)的光纖建立一卡通專用網(wǎng)，確保消費(fèi)數(shù)據(jù)流的可靠傳輸，專用網(wǎng)主干采用 10M/100M 交換機(jī)和協(xié)議轉(zhuǎn)換器，下層為 RS485 采集轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)，上層為 100M以太網(wǎng)的二層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上充分考慮了聯(lián)網(wǎng) /脫網(wǎng)的兩用性和兼容性。由以下五部分組成： ? 應(yīng)用管理： 應(yīng)用程序管理、用戶與角色管理、 WEB漫游； ? 數(shù)據(jù)交換：提供統(tǒng)一的信息視圖、數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)維護(hù)； ? 空間管理：為用戶提供統(tǒng)一的虛擬存儲(chǔ)空間和空間管理的各種接口與工具； ? 文檔管理：提供文檔管理的規(guī)范、接口與工具； ? 信息發(fā)布：提供模版管理、信息管理與信息發(fā)布的工具。業(yè)務(wù)邏輯 復(fù)雜，各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)可相對(duì)獨(dú)立進(jìn)行。 “ 校園一卡通系統(tǒng) ” 總體設(shè)計(jì)方案 西安金倫科技有限公司 22 12 功能模型設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的功能如下：建立有效的管理系統(tǒng)，力求使管理模塊簡(jiǎn)潔并具有足夠代表性，方便對(duì)校園生活、學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面管理。 校園一卡通系統(tǒng)用例設(shè)計(jì)如下圖所示： 1）身份標(biāo)識(shí)功能：校園卡上記錄了學(xué)生和教師的身份與基本情況，因此，校園卡可以作為師生身份的標(biāo)識(shí)，當(dāng)作學(xué)生證、工作證使用。校園卡還可以作為學(xué)生參加考試的電子準(zhǔn)考證和學(xué)生畢業(yè)后的電子證書(shū)。構(gòu)成 ER 圖的基本要素是實(shí)體型、屬性和聯(lián)系。 轉(zhuǎn)賬流程設(shè)計(jì) ： 在校園端和銀行端各有一臺(tái)前置機(jī)，校園內(nèi)的圈存終端通過(guò)校園網(wǎng)連接到校園內(nèi)的前置機(jī)上，學(xué)校與銀行之間采用專用線路連接，雙方采用 TCP/IP 通訊協(xié)議實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬交易。銀校互聯(lián)涉汲到的交易服務(wù)、電子錢包圈存、銀行帳戶余額、學(xué)生帳戶的轉(zhuǎn)帳功能、代收功能。 淋浴收費(fèi)子系統(tǒng)與開(kāi)水收費(fèi) 子 系統(tǒng) 水控管理系統(tǒng)由智能卡、計(jì)費(fèi)控制器、電磁閥、專用 POS機(jī)、管理軟件、網(wǎng) “ 校園一卡通系統(tǒng) ” 總體設(shè)計(jì)方案 西安金倫科技有限公司 22 15 絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等部分組成?？刂颇Ｊ娇梢栽O(shè)置為計(jì)時(shí)和計(jì)量?jī)煞N收費(fèi)模式，對(duì)冷水和熱水采取不同的計(jì)費(fèi)方式，用戶可以自行選擇。 身份識(shí)別管理子系統(tǒng) 1） 普通身份識(shí)別 由身份識(shí)別機(jī) 、 實(shí)時(shí)監(jiān)控查詢軟件組成。當(dāng)校園卡接近通道機(jī)的感應(yīng)區(qū)時(shí)，通道機(jī)感應(yīng)器自動(dòng)發(fā)出信號(hào)給校園卡，同時(shí)接收卡號(hào)和進(jìn)出時(shí)間，實(shí)時(shí)存入控制器，控制器驗(yàn)證該卡身份及權(quán)限無(wú)誤后指令通道欄桿打開(kāi)延時(shí)約 5秒 自動(dòng)復(fù)位 )。圖書(shū)館管理系統(tǒng)能讓在校持有“一卡通”的教職員工能夠輕松地實(shí)現(xiàn)異地查詢書(shū)目 (簡(jiǎn)介、數(shù)量、位置等 )、預(yù)借圖書(shū)、續(xù)借圖書(shū)，到圖書(shū)館還書(shū)等都無(wú)需填寫任何表單，管理員進(jìn)行管理都是基于整套信息系統(tǒng)，可以高效地查詢圖書(shū)的各 種情況，開(kāi)出各種相應(yīng)的罰單和訂書(shū)單，錄入到貨新書(shū)，自動(dòng)對(duì)新書(shū)編號(hào)、修改庫(kù)存信息等功能。使用本系統(tǒng)授權(quán)，但未在授權(quán)區(qū)域或授權(quán)有效時(shí)段使用，系統(tǒng)亦將拒絕該卡考勤并自動(dòng)報(bào)警。 2） 銀行卡設(shè)置：設(shè)置銀行 卡類型資料。 4） 用戶卡注冊(cè) ： 用戶卡在投入使用前，必須在系統(tǒng)中先進(jìn)行注冊(cè)，也即寫人人事信息及金額信息，系統(tǒng)方可對(duì)其正確識(shí)別。要注意的是在注銷之前應(yīng)將交易數(shù)據(jù)全部收集齊全。補(bǔ)卡前應(yīng)將所有的消費(fèi)數(shù)據(jù)收集完畢。項(xiàng)目的失敗很大程度在于項(xiàng)目缺乏有效的項(xiàng)目管理，要么實(shí)施大大滯后于計(jì)劃，要么系統(tǒng)功能與實(shí)際需求相差甚巨。一個(gè)完善的計(jì)劃可以使失敗的概率降至最低，以最大限度地保證在預(yù)期的期限內(nèi)取得效果。 ②建立有效的項(xiàng)目跟蹤、質(zhì)量及進(jìn)度控制體系 建立了項(xiàng)目計(jì)劃后，項(xiàng)目便開(kāi)始進(jìn)行執(zhí)行過(guò)程。 ③項(xiàng)目結(jié)束 在每階段項(xiàng)目結(jié)束后，將由項(xiàng)目組長(zhǎng)（或副組長(zhǎng)）組織評(píng)估會(huì)議，項(xiàng)目經(jīng)理與部分項(xiàng)目成員參與，對(duì)本階段項(xiàng)目進(jìn)展所存在的問(wèn)題、修正意見(jiàn)進(jìn)行備案，以資后用?，F(xiàn)階段我們提供的服務(wù)方式有： ①電話熱 線服務(wù) 開(kāi)設(shè)專門的服務(wù)電話熱線，配備有經(jīng)驗(yàn)的售后支持人員接聽(tīng)，多數(shù)問(wèn)題可以即刻解答。升級(jí)服務(wù)包括：數(shù)據(jù)備份、應(yīng)用程序升級(jí)、數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)、數(shù)據(jù)恢復(fù)、升級(jí)培訓(xùn)、以及現(xiàn)場(chǎng)升級(jí)指導(dǎo) ⑤最新功能報(bào)告 我們通過(guò)網(wǎng)站或郵件為客戶提供最新功能 報(bào)告，讓客戶了解目前“ 校園一卡通系統(tǒng) ”功能的