保持先進(jìn)性教育個人總結(jié)與保持先進(jìn)性教育整改提高階段總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 六大做出的一項(xiàng)重要部署，是黨中央在新時期建設(shè)新的偉大工程的重大決策，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn)，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。同時，黨員的先進(jìn)性也是歷史的，它總是與時代的步伐息息相關(guān)。若前兩個階段進(jìn)行的是思想和理論上的教育，那么這個階段就是鞏固成果，驗(yàn)證可行性的階段。由于這段時間有了一個針對性的計(jì)劃方案，明確了努力的方向，有意識的彌補(bǔ)一些薄弱環(huán)節(jié)，總體上起色是有的。學(xué)習(xí)是對知識的獲取，自己在時間上有了新的安排，必須保證一天六個小時的有效學(xué)習(xí)時間，相當(dāng)于一天兩次自習(xí)；有一件事要做時也能好好想上一想了，不會不管三七二十一就匆匆而行。3）、進(jìn)行了一些嘗試性的工作，放棄不求有功，但求無過的中規(guī)中矩心態(tài)。是由于少有實(shí)踐之故吧，很少有階段性的成果讓我歡愉有動力一直走下去，自信心也樹立不起來。
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