健康教育工作規(guī)劃與健康教育工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。堅持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。以《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》為主要資料開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設，促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后理解咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。發(fā)揮取閱架的作用我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費索取。以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作。完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作。進一步加強班級心理委員建設，透過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的主角歸屬感和職責感。做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。配合學院做好xx級新生心理回訪工作。上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。篇三為全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習*總書記系列重要講話精神，用心培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進實施“大學生心理健康素質提升計劃”，進一步提高高院心理健康教育工作質量為了更好適應職院心理健康教育發(fā)展的需要，確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入，強化師資隊伍建設，創(chuàng)新工作思路，全面提升我院心理健康教育工作水平，開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班，做好學生心理檔案登記與管理，心理教師務必加強自身心理健康理論和技能學習，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務，為學生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。透過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業(yè)知識和操作技能水平。在入學教育階段著重提高適應潛力。同時結合青春期心理特征，開設婚戀感情、人際交往、情緒調節(jié)等專題心理講座，使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關懷。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。(四)青春期心理。同時要加強對學生的職業(yè)指導，增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應潛力。用心匯編青春健康教育論文，構成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學習。，做好日常宣傳教育工作(一)學院心理咨詢中心將繼續(xù)實施日常咨詢值班制度。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作，主動約請有困擾的同學前來咨詢。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。(六)根據(jù)學校實際需要，做好職護考試期間心理防護工
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