優(yōu)秀512護(hù)士節(jié)演講稿與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作自查報(bào)告匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，這一刻，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。去年12月份的一個(gè)下午，救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。在腦血管內(nèi)科的一次夜晚，護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班，因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)腦出血的患者。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險(xiǎn)的。大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，是越著急越扎不上。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……由于搶救得到了及時(shí)，患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。我院少年庭被授予省優(yōu)秀青少年“維權(quán)崗”以后，院黨組十分重視，專(zhuān)門(mén)成立了以分管院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，研究室、辦公室、刑庭、少年庭負(fù)責(zé)同志為成員的少年刑事審判及創(chuàng)建優(yōu)秀“維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)少年刑事審判及創(chuàng)建“維權(quán)崗”工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，確保該項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。即每年組織陪審員學(xué)習(xí)與審判有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和其他知識(shí)，聽(tīng)取他們對(duì)少年刑事審判工作的意見(jiàn)和建議，使他們真正起到了既陪又審，既審又教，真正維護(hù)青少年合法權(quán)益的作用。少年刑事審判庭獨(dú)立建制后，建立了法制教育登記薄、“緩、管、免”人員跟蹤幫教登記薄及定期召開(kāi)“司法一條龍”協(xié)調(diào)會(huì)議制度。 努力強(qiáng)化政治素質(zhì)。每年年初都制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人建立學(xué)習(xí)筆記，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪》、《未成年人?！?、《青少年犯罪學(xué)》、《心理學(xué)》等與少審工作密切聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 三、突出未成年人特點(diǎn)，堅(jiān)持多措并舉，把庭審變成教育、改造少年犯的重要陣地，全力搞好少年審判工作 其次是走訪公安、檢察承辦人，了解被告人歸案后的有關(guān)情況，查清被告人的出生年、月、日，個(gè)人簡(jiǎn)歷，并認(rèn)真核實(shí)，確保責(zé)任年齡查清。對(duì)那些主觀惡性小、人身危險(xiǎn)性不大，偶然失足或一時(shí)失去理智、后果又不十分嚴(yán)重的少年被告人，大膽依法適用簡(jiǎn)易程序進(jìn)行審理。 一是自始自終創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。對(duì)此，我們?cè)诓榍迨聦?shí)的同時(shí)，進(jìn)一步使他們認(rèn)清危害性，糾正認(rèn)識(shí)上的偏差。歸案后，趙一度悲觀失望，意志消沉。我們結(jié)合典型案例，著重剖析少年犯罪的原因，指出其深刻教訓(xùn)，從而增強(qiáng)了法制教育的感染力。為檢驗(yàn)教育效果，了解青少年的學(xué)法需求，進(jìn)一步提高普法教育的水平，我庭專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了《法制教育報(bào)告會(huì)反饋意見(jiàn)表》，在法制報(bào)告會(huì)后發(fā)給師生們填寫(xiě)，從反饋的情況看，師生們對(duì)我們的做法都很滿意。 工作中我們深刻體會(huì)到，只有加強(qiáng)針對(duì)性，掌握可行性，注重實(shí)效性，強(qiáng)化以愛(ài)換愛(ài)的動(dòng)情效應(yīng)，才能不斷扭轉(zhuǎn)教育對(duì)象的思想，達(dá)到教育目的。對(duì)于判處管、緩、免的少年犯，我們積極建議或商請(qǐng)有關(guān)部門(mén)安排他們復(fù)學(xué)或就業(yè)，盡量為其鋪平今后的人生之路，努力消除其內(nèi)心的陰影。在辦案中，發(fā)現(xiàn)帶有普遍性的問(wèn)題及時(shí)口頭或書(shū)面向有關(guān)學(xué)校單位和被告人家庭提出司法建議，制定可行性防范措施。并對(duì)未成年犯罪案件進(jìn)行微機(jī)建檔。通過(guò)對(duì)近幾年審結(jié)案件的分析，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前青少年犯罪呈現(xiàn)“五多兩化”的新特點(diǎn)，即財(cái)產(chǎn)犯罪居多，性犯罪增多，團(tuán)伙犯罪增我，連續(xù)犯罪增多，在校生增多和犯罪主體低齡化，犯罪手段成人化。我們總結(jié)的堅(jiān)持庭前見(jiàn)面原則、切實(shí)保障未成年被告人的訴訟權(quán)利原則、堅(jiān)持“寓教于審、審教結(jié)合”原則、裁判文書(shū)應(yīng)著力體現(xiàn)公開(kāi)、公正原則、堅(jiān)持適用刑罰個(gè)別化原則等少年刑事審判應(yīng)遵循的原則，受到上級(jí)法院的充分肯定。開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)少年刑事審判工作新局面。具體做法是：通過(guò)廣播、電視等～手段向社會(huì)公布熱線電話號(hào)碼，并由少年審判庭法官輪流值班，面向社會(huì)解答有關(guān)未成年人犯罪、侵害未成年人的合法權(quán)益的違法、犯罪以及少年犯的教育、改造、再就業(yè)等各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于有關(guān)少年法律的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)耐心進(jìn)行解答，對(duì)于疑難、一時(shí)難以解決的問(wèn)題，由庭務(wù)會(huì)集體研究討論做出解答，對(duì)涉及其它業(yè)務(wù)范圍的咨詢(xún)，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)辦，同時(shí)協(xié)調(diào)共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、勞動(dòng)、教育等部門(mén)解決問(wèn)題，力求做到事事有解答，件件有回音
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