保育員愛崗敬業(yè)演講稿范文與保育員自我工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)育人意識 提高思想認(rèn)識，認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)位置，端正態(tài)度，明確職責(zé)。營造人才成長的優(yōu)美環(huán)境，可以促進(jìn)培育優(yōu)秀的校園文化，可以促進(jìn)人的素質(zhì)的提高。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作，為實現(xiàn)環(huán)境育人默默奉獻(xiàn)。我將用高度的責(zé)任感和事業(yè)心承擔(dān)好學(xué)校交給我的一切安全責(zé)任，想為學(xué)校的安全著想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。能夠與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)做好各方面工作，認(rèn)真做好各種記錄，按時完成教案，積極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學(xué)水平，對幼兒負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。同時注意考慮幼兒的年齡特征，以游戲為基本活動方式，讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。在生活上，與同事們友好相處，尊重別人。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。 不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。第四篇：幼兒園保育員自我提高總結(jié)自我提高總結(jié)記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。首先，我本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級兩位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長的需要，做好自己的本職工作。進(jìn)一步學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù)知識，在實踐中成長：積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。在工作中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、生活習(xí)慣狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高我的的觀察能力、積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀(版權(quán)歸好)和道德觀。第五篇：幼兒園保育員自我介紹和工作認(rèn)識一、自我介紹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！我叫***，22歲，來自****。在此之前我也有對保育員的工作進(jìn)行過相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機(jī)會，您將看到一個更優(yōu)秀的我，謝謝！二、保育員工作認(rèn)識結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關(guān)工作，今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工作。對于這些存在的安全隱患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不可少的還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時解決。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時候可能會我們可能會感覺到可笑，孩子本就應(yīng)該是這樣的。其實這些工作也沒有什么訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。與以上范文相關(guān)的文章：保育員工作總結(jié)保育員工作總結(jié)保育員個人工作總結(jié)保育員個人工作總結(jié)范本保育員個人年終工作總結(jié)
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