優(yōu)秀范文：黨性自我剖析材料(幼兒教育版“小學(xué)典范版)與優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)匯-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 悟到的進(jìn)取精神欠缺。只要自己不做違規(guī)違法的事就行了。我只是安于現(xiàn)狀。如課件制作等方面存有不少的疑惑。要多舉行一些有趣的活動(dòng)。原因是：我認(rèn)為作為老師，首先要以自己的言行成為學(xué)生的表率，去感化孩子。孩子在校表現(xiàn)不好，老師有責(zé)任對(duì)其進(jìn)行教育，學(xué)生已經(jīng)接受了，我再與家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)回去把孩子一頓罵，我想會(huì)造成孩子對(duì)老師的誤解，會(huì)認(rèn)為老師就會(huì)告狀，會(huì)失去對(duì)老師的信任。童言無(wú)忌，他們會(huì)直言老師的對(duì)錯(cuò)；希望老師接納他們的天真與無(wú)知，寬容他們的犯錯(cuò)再犯錯(cuò)；也希望老師的嚴(yán)肅與幽默。有時(shí)做作業(yè)了，孩子捏著筆無(wú)從下筆，當(dāng)我說(shuō)了一遍又一遍還是一臉的茫然時(shí)，我會(huì)提高嗓門；有時(shí)，我講得很起勁，而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具，我會(huì)提高嗓門。讓學(xué)生在接受知識(shí)時(shí)有一種新鮮感，吸引他們的注意力。近幾年，我還擔(dān)任了優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比的操作工作。在工作中，我盡量做到公正公平。在新的形勢(shì)下，我知道共產(chǎn)黨員要當(dāng)好先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的代表，必須有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是提高開拓創(chuàng)新的能力。今天，在防非典的非常時(shí)期，更要以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，盡我所能，繼續(xù)做好防非典工作，每天為責(zé)任區(qū)的教室消毒。只有每個(gè)黨員都不斷提高自己的素質(zhì)，我們黨的先進(jìn)性才能得到保持。他們吃的是“草”，擠出的卻是“奶”，從精神、靈魂上養(yǎng)育了我們一代又一代的青少年。我記得有一次獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”的大師們齊聚在巴黎，有人問他們最難忘的是什么？他們的回答幾乎是幼兒園、中小學(xué)的教師和生活給了他們深刻的印象和啟迪。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛教育，就是要愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)。尤其是青年教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。“不以物喜，不以己悲”。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念”。有了良好的素質(zhì)、過硬的本領(lǐng)，才會(huì)在工作中自信，才會(huì)在生活中快樂，才會(huì)有積極的教育態(tài)度和人生觀念，才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。我想這正是教師愛學(xué)生的最
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