人教版教材小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 的應(yīng)用圓柱和圓錐比例確定位置正比例和反比例解決問題的策略統(tǒng)計(jì)總復(fù)習(xí)三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng)的過程中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握?qǐng)A柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)理解比例的意義和性質(zhì)，會(huì)解比例。使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用，并學(xué)會(huì)制作一些含有百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表。使學(xué)生會(huì)用學(xué)過的簡(jiǎn)便算法，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息。重視在學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方法。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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