云南省新版保育員專業(yè)能力考試試題試題及解析-預(yù)覽頁
【正文】 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾1下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（ ）. C．心理活動及行為的無意性 1使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆1兒童整理物品應(yīng)做到( )。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次2分發(fā)餐具的時(shí)間是( )。幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。1指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。大班( )。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。（ ）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。 1（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）紫外線消毒注意事項(xiàng)：幼兒園的任務(wù)是？幼兒異物傷害的處理方法：幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法？幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）發(fā)生骨折時(shí)的急救方法？分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí)，距離為1米，時(shí)間為30分鐘。6）、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí)，要定時(shí)翻動，使各個(gè)面都得到紫外線的照射。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。催吐必須及早進(jìn)行，若超過三四個(gè)小時(shí)，則毒物已進(jìn)入腸道，催吐就失去了意義。③.對無呼吸心跳者，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。③ 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的：
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