個人發(fā)展計劃20xx年度與個人發(fā)展計劃樣本匯編-預覽頁
【正文】 理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務。準確領會工作內容，勤于思考，能按照工作職責或領導交辦事項要求，較好的完成任務。服從組織、領導安排，善于思考、積極創(chuàng)新，能獨立且出色完成各項工作。另一方面要加強辦公室業(yè)務知識的學習，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務。要善于調研,樂于調研，通過調研不斷豐富自己的知識結構，加強自己對全縣社會經濟發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的能力。新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作，還是在語文教學中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、不斷提高個人素質古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。要使自己的教育教學水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，并在總結和反思中形成自己的教學風格；虛心請教，取人之長，補己之短。教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信
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