蛇年幼兒園教學工作計劃與見習幼師幼兒園實習報告匯編-預覽頁
【正文】 子理解能力比中小班的孩子都強的多，但是卻都比他們難管，因為他們有自己的想和主意，受自己，接受和理解教給他們的知識，真很多事情不會聽別人的，老師必須有一定的方法，才能把他們管好。所以，最先應該做的就是去理解孩子，從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調(diào)查，要經(jīng)常有家長溝通，這樣教師和家長聯(lián)合在一起，更有助于孩子的發(fā)展。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆?，如何去教育和管理孩子。她把她的好多?jīng)驗都傳授給了我們，我真的好感謝她！ 不僅如此，她還給了我們特別的機會。我和同學來合作，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。 開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字，鬧了三個大冷場，問題提了好半天，孩子們都愣住了，后來孩子們的回答完全跑 題了，我怎么拉不回來，緊張之下，我有叫了個“同學們”，孩子們對同學這兩個字特別陌生，又尷尬了好一會兒，最后老師給我們做了點評，指出了我們的不足，這次機會真的讓我學到了好多的
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