淺談團隊比賽獲獎后的演講稿與淺談如何準(zhǔn)備即興演講稿匯編-預(yù)覽頁
【正文】 才有了瘋狂的投入。再給我們一點時間，我們要挺進北京”謝謝大家!!淺談如何準(zhǔn)備即興演講稿全區(qū)義務(wù)教育階段教師專業(yè)基本功大賽落下了帷幕，其中的即興演講最是激烈精彩，留下的印象最為深刻。我想結(jié)合個人的一些體驗，就如何在短時間內(nèi)快速完成即興演講稿，從而為上場演講做好最充足的準(zhǔn)備，談點個人淺見。平時的演講比賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現(xiàn)場臨時抽取。正因如此，本次大賽各校在推薦選手時，頗費腦筋。簡單地對演講題目內(nèi)涵作出解釋，或?qū)ζ湟饬x作用進行闡述。第三部分：呼應(yīng)。即興演講的準(zhǔn)備過程中，分分秒秒都十分寶貴，將節(jié)約出來的時間用于實質(zhì)內(nèi)容的思考，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結(jié)尾。結(jié)尾也是相當(dāng)重要的，因為評委打分就是在你演講結(jié)束之時。此時如果用一段精彩的語言再次呼應(yīng)主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必須要用論據(jù)來論證。講故事符合演講的要求，使內(nèi)容有血有肉；講故事不必刻意推敲語言，只在心里想一下故事梗概，在紙上寫幾個關(guān)鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場后臨時發(fā)揮就行了。抒情的重點是開頭、結(jié)尾和案例之后的感想三部分。內(nèi)容的熟悉，語言的流利，就更有利于情感的抒發(fā)和展現(xiàn)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的知識、情感的積淀，技巧再熟練、再高超，也只能是空架子。其實不然，多數(shù)人還是有備而來的。從中找出能對應(yīng)演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據(jù)了。只不過，同樣的案例，要針對不同的演講題提煉出不同的對應(yīng)主題而已。如果沒有巧妙的過渡，案例與主題之間就會很生硬，很牽強。老師巧妙地處理了這一“突發(fā)事故”。也許正因為如此，這位老師沒有能夠巧妙地切準(zhǔn)案例與主題之間的切合點，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結(jié)合起來。有時，選手抽到的演講題是自己不熟悉的，或者題目太大，無從下手。如一個選手抽到的演講題目是“感動”，該選手感覺這個題不好講，于是把主題換成了“尋找感動”。但感動必須用心去體驗，用心去尋找。故事講完，應(yīng)立即針對故事談感想、談體會，且感想體會必須與主題相照應(yīng)。如一位老師的演講題目是“責(zé)任”。案例的主題思想一定要點明，要不然，就成了你在考評委。剛才那位選手如果用這樣一段話來對孟爾冬教授獻身事業(yè)的案例發(fā)表議論的話，效果就不一樣了：“孟爾冬教授用他平凡而偉大的一生，履行了一個人民教師的責(zé)任。一是看演講時間，如果要求演講的時間很短，比如3—5分鐘的演講，一個案例就行了；如果較長，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個案例。 即興演講的一個最大難題就是在短時間內(nèi)準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。
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