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【職業(yè)資格考試】幼兒園保育員五級職業(yè)技能考試試卷及答案-預覽頁

2024-11-21 22:11 上一頁面

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【正文】 )。A、20顆 B、24顆 C、32顆嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。 A、% B、2% C、% D、110%1遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎,為個體的發(fā)展提供了( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在(  )起時通過人行橫道。通風是指室內空氣與室外空氣的流通。 A、父子關系 B、同伴關系 C、師生關系 D、母女關系2水杯消毒后應( )。乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外( )、( ),再接觸健康孩子。為了保護牙齒,應少吃( )及含糖飲料。大班( )。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。( )幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。( )給小嬰兒喂藥時,應使其頭部稍偏向一側。1( )教育幼兒在傷心難過時向他人訴說;不順心時要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦法轉變情緒。1( )發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔負教育其子女的責任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導,協(xié)調幼兒園與家庭教育的關系。答:(1)智力發(fā)展正常;(2)情緒穩(wěn)定,情緒反應適度;(3)樂于與人交往,人際關系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調;(5)性格特征良好。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;(2)快樂不是人刻意追求的直接結果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;(3)快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要
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