【職業(yè)資格考試】幼兒園保育員專業(yè)能力考試試題及解析-預(yù)覽頁
【正文】 給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。 A、排無定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（ ）。A．皮膚健康 配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該( )。 A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。A、沿著有樹的地方走 B、跑著走 C、靠左行走 D、靠右行走兒童整理物品應(yīng)做到( )。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到2同體消毒品的配制程序是( )。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。1保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。（ ）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。（ ）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。1（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。 可今天，時(shí)間未到，床已尿濕了。（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。
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