新學期幼兒園中班班主任工作計劃范文(五)與新學期幼兒園保教工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 取得了一些成績。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項活動中體驗成功的快樂。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望，但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。二、指導思想；本學期,我們將以園工作計劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神，進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念，全面實施新教材，以推進課改為工作核心，以主題活動為實施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進一步改善幼兒生活環(huán)境。以此為基礎(chǔ)，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣。深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，提高幼兒語言表達能力。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機。(3)在活動中鞏固。(三)創(chuàng)設良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學習；《綱要》指出：“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。(四)保育工作方面開展多樣的戶外活動?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。具體措施：一、 加強理論學習。（2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。（2） 研究課：如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。（指導綱要171—178頁）以自學為主， 學習后每人準備一篇相關(guān)文章，發(fā)在里，與大家談談自己的體會。9月底完成上交。（2） 自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進行評析從而讓老師明白有價值的 教育活動究竟應該怎樣來組織。（4） 園本講座。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內(nèi)容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。
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