教育局生本教育工作計劃與教育局電化教育工作打算匯編-預覽頁
【正文】 革教學管理和教師管理以及評價辦法。 （四）進一步實施以教師提升為重點的生本研修，多形式提高教師專業(yè)素質(zhì) 繼續(xù)深入學習生本教育理念，做到學習實踐化，實踐學習化。 實施“榜樣引領(lǐng)”行動，建立名師工作室制度，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，以點帶面，促進教師學習研究。鼓勵區(qū)內(nèi)名校與全國生本名校結(jié)親，吸納先進理念，提升發(fā)展層次。 以深化落實生本活動為主導，以規(guī)范教育行為深入推進素質(zhì)教育為目標，以促進義務教育均衡發(fā)展和爭創(chuàng)“省藝術(shù)教育實驗區(qū)”為契機，建立課外活動制度，廣泛開展陽光體育鍛煉，深入實施體育藝術(shù)“2+1”項目；以青少年校外活動中心和校外活動輔導站為平臺，豐富學生發(fā)展內(nèi)涵，拓展學生發(fā)展外延，積極開展體育藝術(shù)、興趣特長教育等，形成一批獨具特色的藝體特長、德育實踐、科技創(chuàng)新活動項目，樹立川北地區(qū)校外活動教育旗幟。 區(qū)教育局適時召開生本教育階段總結(jié)會、推進會和現(xiàn)場會，及時總結(jié)生本教育推進工作，培育、樹立生本教育研究的典型和樣本。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣局XX年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應用。努力構(gòu)建技術(shù)支持服務體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務，齊心協(xié)力，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出整改方法。推進農(nóng)遠工程應用水平的普及和提高。活躍學習、研究和應用的氣氛。確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務。(三)學校電化教學1繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡作文大賽，2做好XX年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題。4建立電教教研的學科骨干隊伍。計劃培訓300人。3繼續(xù)搞好中小學教師多媒體教學課件的制作培訓。5積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓基地。2編發(fā)好《電教工作簡訊》和《XX年電化教育工作年歷》3積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應的配套設施。深刻領(lǐng)會上級關(guān)于發(fā)展電化教育的精神，從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務教育的高度，全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。提高隊伍的整體素質(zhì)，進而提高各項工作的執(zhí)行力。(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作
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