幼兒園教師聘用合同與幼兒園教師自培工作計(jì)劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 及獎(jiǎng)金。經(jīng)紀(jì)人聘用合同 ！年*月*日謝謝！完！幼兒園教師自培工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想 以推進(jìn)二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，整體地領(lǐng)會(huì)與把握，并積極開展實(shí)踐研討，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量，使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展?？傮w來說，我園教師較年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力較強(qiáng)，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 通過學(xué)習(xí)，教師對(duì)整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響，在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來。其次，我園幼兒喜歡參加活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)充滿了好奇。 四、主要工作 （一）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念，大膽實(shí)踐，加強(qiáng)保教工作過程化管理，逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。 ②以綜合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南：分段式讀，每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述。 加強(qiáng)保教常規(guī)管理，全面提高保教質(zhì)量 ①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。 措施：A、學(xué)期初，向全體教師發(fā)放 培訓(xùn)征詢表 ，了解教師愿意參加培訓(xùn)及愿意承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的情況，并制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。 ⑤多媒體課、學(xué)件交流（一學(xué)期上交2件） ⑥ 良好環(huán)境對(duì)幼兒的作用 征文 ⑦新教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比，新教師組織工作的體會(huì)交流 ⑧開展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比 完善帶教制，積極開展層級(jí)帶教，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。 新進(jìn)教師補(bǔ)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)
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