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幼兒園老師年終總結與幼兒園老師年終考核總結范文匯編-預覽頁

2024-11-21 03:03 上一頁面

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【正文】 結合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。發(fā)揮學科組長的作用。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,讓教師對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也和教師一同總結、探討,為提高我園的教育教學質量打下基礎。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。對于一周的紀律、衛(wèi)生檢查評比實事求是。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言
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