幼兒園小班家長會計劃與幼兒園小班家長工作計劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 現(xiàn)欲望,樂于與同伴一起表演。個別幼兒不夠自信,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,幼兒的合作能力、樂于與人分享的情感也要繼續(xù)培養(yǎng)。幼兒園開展區(qū)角學(xué)習(xí)需要家長的大力配合,平時需要家長制作一些教玩具、學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備,希望家長能配合。四、家庭、社區(qū)資源的調(diào)查。幼兒園各項家園活動的開展，老師能以積極地態(tài)度面對，活動的質(zhì)效受到家長好評。二、指導(dǎo)思想立足本園實際，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解支持、主動參與。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。日常指導(dǎo)加強(qiáng)“XX家園APP”的使用率，讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體健康狀況。開展豐富多彩的家園社區(qū)活動，共享幼兒園特色成效。親子實踐教育制作《家園直通車親子小報》，鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1