幼兒園大班新學期計劃-預覽頁
【正文】 照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。(1)學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。在小組活動中，我們將注重數(shù)學區(qū)角活動。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。每周五集中一次集體備課，預設下一周的教育流動內(nèi)容，探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學活動進行反思，針對出現(xiàn)的問題，共同商議，調(diào)整教育策略。三、家長、社區(qū)工作期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。家長開放日 。充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學反思筆記，業(yè)務學習筆記。繼續(xù)加強年段教玩具管理工作，由年段教師共同承擔三大類游戲材料保管工作，及時增添新的游戲材料，由各班教師獨立保管區(qū)域材料。如，amp。對新、舊生進行常規(guī)養(yǎng)成教育。組織年段教師對幼兒早操結構和音樂進行調(diào)整。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。(結合研究專題)組織幼兒參加年段班際競賽活動。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。組織年段幼兒體驗。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊更換年段作品欄內(nèi)容。迎新年amp。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。整理教師手頭文檔工作
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