幼兒園下學(xué)期家長工作計(jì)劃與幼兒園下學(xué)期家長工作計(jì)劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 子的一切都包辦代替。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會(huì)等形式和活動(dòng)，家園合作，與家長交流經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，健康快樂的成長。經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。讓家長獲得更多的育兒知識(shí)。幼兒園下學(xué)期家長工作計(jì)劃范文一、情況分析:上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會(huì)、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認(rèn)為，我園上學(xué)期家長參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深 入。繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。三、完成目標(biāo)措施:多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。吸引有特長的家長參與到活動(dòng)中是活動(dòng)順利開展。和孩子開展有益身心的活動(dòng)，摒棄不良習(xí)慣每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個(gè)別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識(shí)，1通過家長開放日活動(dòng)，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。二、工作要求：家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。三、針對(duì)措施：，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解孩子在家
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