小學(xué)高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作總結(jié)范文-預(yù)覽頁
【正文】 到，而且能具體到是看一看，畫一畫，寫一寫。三、自學(xué)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、知識的難易程度、我們采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué)，并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運(yùn)籌帷幄。看書的時(shí)候，老師要提前把要求講明白，看完書，我基本做到了，不要講，直接做題。六、做好自學(xué)檢測和討論更正：在教學(xué)中，我們有機(jī)的將自學(xué)檢測和討論更正結(jié)合起來，避免兩張皮、兩條線。盡量做到講在知識的重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、易混淆處。八、自己不但注重課堂教學(xué)的實(shí)效性，更關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長，尤其對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，付出了更多的愛心和辛苦，對差生的輔導(dǎo)工作自己始終沒有放棄過，常為他們做耐心的輔導(dǎo)，幫助他們卸去思想上的包袱，幫助他們樹立自信，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，自己感到是那么欣慰。德育是一門科學(xué)，教師工作一應(yīng)努力向科學(xué)
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