四年級語文備課組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 外賽課，積極參加市、區(qū)組織的賽課、論文、征文等活動，并力爭取得好成績。不斷加強教研組管理，做到落實重過程，檢查有記錄，結(jié)果有總結(jié)。四、活動安排三月份：組織學習《新課標》及《新課標》對本年級本冊教材的目標要求，領(lǐng)會四年級語文組工作計劃。每周集體備課主講人、記錄人安排。本期我們將在學校教科室領(lǐng)導(dǎo)下，以“和樂”課程為內(nèi)容，以發(fā)展學生，提升教師內(nèi)涵為目標開展形式多樣的教育教學研討活動，現(xiàn)計劃如下：一、質(zhì)量目標（綜合指數(shù)、合格率、優(yōu)生率、平均分）達到全縣前三名。如遇社團中個人或團體參加各類比賽，獲獎目標為等級獎。二、具體措施（一）開展集體備課，提高教學效率，分單元備課，要求教師要認真把握教材、研讀教參，抓住重難點，結(jié)合本年級學生的實際情況設(shè)計出適合本學科的優(yōu)秀教案，并制作相對應(yīng)的課件、練習等。積極應(yīng)對學校質(zhì)量督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課，爭取獲得優(yōu)秀等級及期末的“梁才好老師”榮譽稱號。（二）強化“和樂”意識，形成教學成果（題）同構(gòu)的模式，同年級的老師針對同一課（題）在其他班進行磨課，實行走班上課，其他老師聽課后再一起研課?！昂Ａ块喿x”的實施，各班根據(jù)圖書確定1520本必讀書目，指導(dǎo)學生做好讀書筆記，期末形成物化成果。（三）組織各類活動，創(chuàng)設(shè)展示平臺+個人閱讀。、教學案例或隨筆，三者至少一篇，積極參加校、縣教育學會或分會的評比活動。第 7 頁 共 8 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 8 頁 共 8 頁
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