中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師個人工作計劃與中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師個人工作計劃表匯編-預覽頁
【正文】 。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律，逐漸就會形成良好習慣，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。二、分清主次，突出重點考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。這樣做，既有利于消化新學知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間。六、聯(lián)系實際，活學活用理論聯(lián)系實際，這是學習的最基本的方法。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可靠。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律，逐漸就會形成良好習慣，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。二、分清主次，突出重點考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。這樣做，既有利于消化新學知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間。六、聯(lián)系實際，活學活用理論聯(lián)系實際，這是學習的最基本的方法。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可
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