20xx綜合實(shí)踐活動(dòng)課工作總結(jié)2-預(yù)覽頁
【正文】 信息才能、規(guī)劃認(rèn)識(shí)、入手動(dòng)腦才能、創(chuàng)新肉體等都得到了一定的進(jìn)步。
以前我常常有個(gè)困惑就是如何曉得學(xué)生在課外的活動(dòng)狀況，這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動(dòng)記載”“信息卡“調(diào)查記載”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來修改,從作業(yè)中我們就能夠較好地理解孩子們的活動(dòng)狀況，那么就有利于我們在上課時(shí)有針對性地停止點(diǎn)評、指導(dǎo)。
以身作則，組織和帶動(dòng)其他綜合理論活動(dòng)教師積極參與課題研討，進(jìn)一步完善綜合理論活動(dòng)評價(jià)機(jī)制，探究一條螺旋上升的外鄉(xiāng)化的綜合理論活動(dòng)施行之路，更好地完成課程資源共享，促進(jìn)綜合理論活動(dòng)的常態(tài)化、有效展開
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