20xx素質(zhì)提升學(xué)習(xí)計劃范文3篇-預(yù)覽頁
【正文】 以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口，著力提高我校教師實(shí)施主體多元高效課堂的能力和水平，培養(yǎng)適應(yīng)改革需要的，具有教育發(fā)展使命感和責(zé)任感，較高人文素養(yǎng)和專業(yè)水平和技能的教師群體，努力推進(jìn)我校教育改革向縱深發(fā)展。
讓教師形成學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)的良好習(xí)慣，不斷提高。
理論結(jié)合實(shí)際原則。
四、主要內(nèi)容、方法和措施
(一)職業(yè)意識提升
圍繞“責(zé)任”主題，通過系列活動，使教師深化對職業(yè)意義的認(rèn)識，增加責(zé)任感和使命感，改變工作心境，提升個人境界，享受職業(yè)人生幸福，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。積極開展家長評教評校，學(xué)生評教活動，將評議結(jié)果與教師考核掛鉤。全體參加，人人發(fā)言，進(jìn)行全校交流。
(三)專業(yè)提升
教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責(zé)任感不斷成熟、不斷提升的過程。
將專業(yè)提升與教學(xué)常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合。
加強(qiáng)漢字規(guī)范書寫訓(xùn)練
繼續(xù)開展三筆字訓(xùn)練，要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字，重點(diǎn)是規(guī)范粉筆字。
教師培訓(xùn)：
(1)學(xué)科培訓(xùn)：按市教育局要求，繼續(xù)組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)。以在崗培訓(xùn)為主，強(qiáng)化管理。
(2)建立健全骨干教師的“選、培、管、用”一體化制度，落實(shí)相關(guān)待遇，使教師有成長的目標(biāo)，有施展才能和鍛煉的舞臺。學(xué)校培訓(xùn)首先要對教師進(jìn)行調(diào)查，了解教師的培訓(xùn)需求，分層制定培訓(xùn)菜單，選擇合適的培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性。
(3)健全完善集體備課等高效課堂管理制度。
積極參加縣市級和省級和國家級培訓(xùn)
(1)組織優(yōu)秀人員參加省和國家級培訓(xùn)。
為提高教師專業(yè)技能，每年舉行教師技能比賽，為教師成長搭建新平臺。
(三)獎懲辦法
學(xué)校要建立教師養(yǎng)提升行動的管理、評估和激勵機(jī)制，力求活動的科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效。培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、能打勝戰(zhàn)的業(yè)務(wù)骨干。
三、學(xué)習(xí)形式
由行政辦公室上傳課程至群文件。
五、其他要求
，包括學(xué)習(xí)人員名單、學(xué)習(xí)記錄、心得體會(有條理的記錄，心得體會每人至少一句)，并將學(xué)習(xí)記錄(電子版)交至行政辦公室。
公文寫作能力。
攝影能力。
學(xué)習(xí)心得撰寫2篇以上
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