【正文】 業(yè)使用計算機對其進行管理， 相對于手工管理來說，有著其無法比擬的優(yōu)勢。以上幾點都會帶來一些相似的問題，例如老師批改作業(yè)時很容易搞不清楚作業(yè)是否被批閱，新作業(yè)舊作業(yè)混在一塊很難區(qū)分開來，不容易統(tǒng)計學生作業(yè)的完成情況。 比如說 設計的系統(tǒng)操作過于繁瑣，用戶權限分配混亂等等。 學生作業(yè)管理系統(tǒng)開發(fā)的現(xiàn)實意義就是能夠減輕老師的工作量，方便學生提交作業(yè)，最大限度的節(jié)約資源，適應時代的潮流，無紙化辦公是一種無法阻擋的趨勢。 傳統(tǒng)的網(wǎng)頁文件 沒有 很好的交互性， 所以很難滿足現(xiàn)代人們對互聯(lián)網(wǎng)絡的需求，注重用戶交互性是 最大的特點，用戶具有了網(wǎng)站內容瀏覽者和網(wǎng)站內容填充者的雙重身份，從以往只能被動的查看網(wǎng)頁信息到現(xiàn)如今主動的去填充網(wǎng)頁信息發(fā)展來看， Web 具有非常巨大的產(chǎn)能。前臺網(wǎng)頁的設計是利用 HTML 技術，對于頁面的布局和內容也做到了 “內容與表現(xiàn)的分離”，使用了 CSS 技術。 基于 Java Web 學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 3 第 2 章 可行性分析及總體設計原則 可行性分析 可行性分析也稱為可行性 研究，是在調查的基礎上，針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性 。 1. 技術可行性： 本系統(tǒng)選用的 java Web 技術， HTML 技術， SQL Server技術經(jīng)過前輩們的不懈努力，現(xiàn)在已經(jīng)變得非常的成熟。 (1) 法律因素 本系統(tǒng)是通過實際調查研究學生作業(yè)管理的情況，結合在校期間的所學知識開發(fā)設計的，大部分都是自己獨立設計并完成的，只有少部分是借鑒了別人的優(yōu)秀成果。本系統(tǒng)的使用人員是具有一定計算機基礎的學生和老師，系統(tǒng)功能進行了封裝，簡化操作的流程。 (2) 功能一致性：不同功能盡量使用不同的元素來實現(xiàn)，功能區(qū)域所在的位置不管是同一個頁面還是不同的頁面，相同功能盡量放在相同的區(qū)域，方便用戶查找、使用 [2]。 業(yè)務流程圖是用來展現(xiàn)業(yè)務流程分析的 結果 。 構建數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及實現(xiàn)每個功能模塊的處理過程的基礎就是 分析數(shù)據(jù)流程。 使用數(shù)據(jù)流圖的好處就是能夠直觀形象的分析整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的流動情況，可以方便的劃分區(qū)系統(tǒng)的各個功能模塊，對于軟件測試也會起到很大的幫助。該項目頂層的數(shù)據(jù)流圖如圖 32 所示。在對 學生作業(yè)管理系統(tǒng)網(wǎng)站 全面分析調查的基礎上，制定出 學生作業(yè)管理系統(tǒng)網(wǎng)站 的總體規(guī)劃。整個項目的質量很大一 部分受數(shù)據(jù)庫設計的好壞的影響。管理員實體 如圖 43 所示。矩形框內填寫的是實體的名稱。 (4) 在程序中實現(xiàn)對 項目 的完整性和一致性控制。 表 41 t_admin(管理員信息 )表的結構 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 主鍵 備注 userId int 4 是 主鍵，非空，唯一 userName varchar 50 否 非空 userPw Varchar 50 否 非空 說明： userId 表示管理員編號， 為主鍵，具有自增長的功能 ， userName 存儲管理員用戶名， userPw 存儲管理員密碼。 表結構 如表 43 所示 。 (5) t_liuyan 表為留言表，表的結構如表 45 所示。 表 47 t_tea(教師信息 )表 的結構 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 主鍵 備注 id Int 4 是 主鍵，非空，唯一 bianhao varchar 50 否 非空 name varchar 50 否 非空 sex varchar 50 否 非空 age Int 4 否 非空 del varchar 50 否 非空 基于 Java Web 學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 16 系統(tǒng)開發(fā)工具與開發(fā)模式的選擇 系統(tǒng)開發(fā)工具 本項目的設計和開發(fā)主要使用 java Web、 Struts 技術。 JSP 技術可以將網(wǎng)頁的表現(xiàn)和邏輯分離，設計的原則是將組件的重用做到最大化，這樣就能夠迅速、容易的開發(fā)Web 的應用程序。 MSServer2021 數(shù)據(jù)庫依靠其強大的功能，已經(jīng)在 Web 程序開發(fā)中得到眾多軟件開發(fā)者的青睞。在 B/S 結構模式下，客戶端不需要安裝系統(tǒng)特有的瀏覽工具，使用 可以瀏覽網(wǎng)頁的瀏覽器使用 Web 系統(tǒng)。 圖 51 首頁 用戶登錄模塊設計 本模塊的功能是為了實現(xiàn)不同權限的用戶登錄本系統(tǒng)后可以做本權限內的工作而設計的。 1. 登錄按鈕 onclick()事件 javascript 核心代碼如下： //編寫函數(shù)，判斷用戶名和密碼是否為空，若不為空就將用戶名，密碼和 //登錄身份的值傳遞給 loginService的 login()方法 function check() { if(==) { alert(請輸入用戶名 )。 } (indicator).=block。 } if(data==yes) { alert(登陸成功 )。 try { ResultSet rs=()。 ((id))。 ((type))。 (user, user)。 } //2表示用戶的身份為學生 if(userType==2) { String sql=select * from t_user where type=2 and loginname=? and loginpw=?。 if(mark==false) { result=no。 } return result。${}39。 圖 日歷表模塊 日歷表模塊的實現(xiàn)的原理是： 根據(jù)根據(jù)服務器的時間，列出該月的每一天，并且將今天的日期突出顯示。 % for(int i=j*7。 圖 53下載作業(yè) 界面 下載作業(yè)的核心代碼： //循環(huán)放有作業(yè)對象的集合 c:forEach items=${} var=zuoye tr align=39。,39。 圖 54在線自測 界面 在線自測的核心代碼： //將試題放到表單中，方便提交數(shù)據(jù) form action=%=path %/timu?type=timuSuiji_defen name= method=post //循環(huán)出數(shù)據(jù)庫中的每一個試題對象 c:forEach items=${} varStatus=sta var=timu //顯示試題的編號，試題的問題，試題的分數(shù) ${+1 }： ${ }(font color=red${ }分 /font) td align=left //獲得試題 A選項的連接 A:input type=radio name=${} value=A style=border: 0/${ }br/ //獲得試題 A選項的連接 B:input type=radio name=${} value=B style=border: 0/${ }br/ 基于 Java Web 學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 26 //獲得試題 A選項的連接 C:input type=radio name=${} value=C style=border: 0/${ }br/ //獲得試題 A選項的連接 D:input type=radio name=${} value=D style=border: 0/${ }br/ /c:forEach input type=submit value=確定 / /form 留言板 界面 用戶登后 ，可以 進行留言 。 DB mydb=new DB()。 if(mark==false){result=no。 ((userName))。 (userType, 0)。} (2)程序流程 用 戶 名 密 碼 是 否正 確N返 回 登 錄頁 面進 入 主 頁面Y用 戶 登 錄開 始開 始結 束結 束 圖 57登錄程序流程圖 基于 Java Web 學生作業(yè)管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 29 專業(yè)管理 界面 管理專業(yè)信息 ， 如圖 所示 。red39。 圖 59學生管理 界面 課程管理 界面 管理課程信息 模塊 。軟件測試是在該系統(tǒng)模擬正常使用下， 反復調試系統(tǒng)，統(tǒng)計系統(tǒng)的壓力能力，最終對系統(tǒng)的穩(wěn)定，業(yè)務邏輯流程的正確性做出一個比較合理的評級。 軟件測試的重要性 軟件測試可以在軟件正式發(fā)布之前盡可能多找到軟件存在的“錯誤”，為了盡可能的找到軟件的“錯誤”，應當在軟件開發(fā)的每個階段都有階段性的軟件測試，最后當軟件成型的 時候做一次全面的軟件測試，這是現(xiàn)在軟件開發(fā)者普遍采用的策略，因為如果不在每個階段都進行軟 件測試，前期軟件的漏洞有可能會導致后期軟件的運行出現(xiàn)連帶的軟件漏洞，這樣就對后期軟件的修改工造成不小的負擔，甚至會導致災難性的錯誤。通過測試達 到以下測試目的： 1. 功能檢查：檢查功能是否爭取，是否遺漏或實現(xiàn)不了應該實現(xiàn)的功能等。 5. 初始化、終止檢查：檢查是否能進行正確地初始化或終止。但由于本人的技術有限，加之時間倉促缺少項目開發(fā)的經(jīng)驗，在系統(tǒng)的開發(fā)過程中 遇到了很多的問題，例如： 1. 有些數(shù)據(jù)輸入時沒有及時的進行數(shù)據(jù)格式校驗，不能保證數(shù)據(jù)絕對正確性。 Java 體系是一門面向對象設計的程序設計開發(fā)體系，需要開發(fā)者具備一定的邏輯思維能力，同時要求對具體業(yè)務、具體事務的抽象。 Servlet 學習筆記 .第 2版 .清華大學出版社 ,2021 [03] 包烏格德勒 ,吳宏波 .JSP 動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)案例教程 .機械工業(yè)出版社 ,2021 [04] 陳磊 .JSP 設計與開發(fā) .北京理工大學出版社 ,2021 [05] 盧漢鵬等 .JSP 開發(fā)技術詳解 .化學工業(yè)出版社 ,2021 [06] 馬建紅 ,李占波 .JSP 應用與開發(fā)技術 .清華大學出版社 ,2021 [07] 郭紅 ,王電鋼 .JSP 網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)教程 .電子工業(yè)出版社 ,2021 [08] 繆勇等 .JSP 網(wǎng)絡開發(fā)逐步深入 .清華大學出版社 ,2021 [09] 林巧民 .JSP 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實用教程 .清華大學出版社 ,2021 [10] 程偉 ,汪孝宜 .開發(fā)者突擊 :JSP 網(wǎng)絡開發(fā)經(jīng)典模塊實現(xiàn)全集 .電子工業(yè)出版社 ,2021 [11] 明日科技 .JSP 網(wǎng)絡開發(fā)實例自學手冊 .人民郵電出版社 ,2021 [12] 張蓓 ,趙國鋒 .JSP 數(shù)據(jù)庫通用模塊開發(fā)與系統(tǒng)移植 ,清華大學出版社 ,2021 [13] 王迪華等 .JSP/Servlet 基于 Java 的最新網(wǎng)站建設工具 .清華大學出版社 ,2021 [14] (美 )Brian Wrigut,Michael 在數(shù)據(jù)庫中的應用與開發(fā) .北京希望電腦公司 ,2021 [15] David. 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