【摘要】第一篇:《鴉片戰(zhàn)爭》教學設(shè)計 第一課《鴉片戰(zhàn)爭》教學設(shè)計 一、教材分析 《鴉片戰(zhàn)爭》是八年級歷史上冊第一課內(nèi)容。鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一個轉(zhuǎn)折點,中國開始從一個閉關(guān)鎖國的封建國家淪為半殖民地半封建...
2025-11-06 00:47
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭材料一:第一次鴉片戰(zhàn)爭后,五口通商的消息一傳開,英國資產(chǎn)階級“一想到和3億或4億人開放貿(mào)易,大家好像全都發(fā)了瘋似的!”——夏笠:《第二次鴉片戰(zhàn)爭史》材料二:1853年,擁有人口的中國人均消費英國棉紡織品價值只有便士,而僅有萬多人的洪都拉
2025-07-20 09:51
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭教案(最終版) 第二次鴉片戰(zhàn)爭教案 歷史教案2009-11-2614:18:55閱讀85評論0字號:大中小訂閱 第二次鴉片戰(zhàn)爭教案【授課時間】2009年9月?日【授課班級】...
2025-10-16 02:32
【摘要】第一篇:第二次鴉片戰(zhàn)爭講課稿詳案 《第二次鴉片戰(zhàn)爭》講課稿 一、教材分析本課的地位: 我講課的內(nèi)容是八年級歷史上冊的第二課《第二次鴉片戰(zhàn)爭》。八年級上冊的內(nèi)容屬于中國近代史部分。眾所周知,中國近...
2025-10-16 01:57
【摘要】第一篇:第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭教案 第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭 初備:涂建波 【課標要求】 1、簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實; 2、講述...
2025-10-16 02:15
【摘要】中國歷史八年級上冊中國開始淪為半殖民地半封建社會第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭一、英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭二、火燒圓明園與《北京條約》的簽訂三、沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭新課導入修約!進一步打開中國市場擴大侵略權(quán)益(根本原因)英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的主要目的
2025-03-12 11:43
【摘要】第一篇:鴉片戰(zhàn)爭教學設(shè)計 鴉片戰(zhàn)爭教學設(shè)計●教學目標 知識目標:了解英國向中國走私鴉片給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。掌握林則徐維護中華民族利益進行虎門銷煙的壯舉。南京條約...
2025-11-06 07:16
【摘要】題目:林則徐與鴉片戰(zhàn)爭適用范圍:高中歷史必修一第10課1、教材分析本課是高中歷史必修一第四單元《近代中國反侵略、求民主的潮流》的第一課《鴉片戰(zhàn)爭》。這一單元主要介紹近代中國人民反抗侵略壓迫、追求民族獨立、反抗封建專制、追求民主進步的一系列反侵略的過程。清王朝雖然開創(chuàng)了“康乾盛世”,但那只是落日余暉,很快就黯淡下去。反觀西方各國,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,實力迅速增強
2025-08-05 08:27
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 高一歷史第二次鴉片戰(zhàn)爭教案_ 教學目標 基礎(chǔ)知識學習目標 掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因、性質(zhì)和影響;《天津條約...
2025-04-05 22:09
【摘要】1840年(鴉片戰(zhàn)爭后)第五單元近代中國的思想解放潮流19世紀末(甲午中日戰(zhàn)爭后)20世紀初(五四新文化運動)1949年(新中國成立)器物(科技)制度(經(jīng)政)思想文化學西方—資本主義學蘇俄—社會主義-向西方學習第14課從“師夷長技”到維新變法
2025-07-19 01:20
【摘要】第十課《鴉片戰(zhàn)爭》教材分析————人教版必修一作為一名中學歷史教師,在課前對歷史教材都進行通識性的了解,進行教材分析是十分重要的。它是上好一門課的前提要求了,下面我以《鴉片戰(zhàn)爭》一課為例,從以下幾個方面進行教材分析。一、教材地位 《鴉片戰(zhàn)爭》是人教版高一歷史必修一《政治文明歷程》第四單元的第一課、是教材專題四《近代中國反侵略、求民主的潮流》的開篇章。 鴉片戰(zhàn)爭對我國的影響的巨
2025-06-29 06:53
【摘要】? ?“第二次鴉片戰(zhàn)爭”教學設(shè)計浙江師大附中呂準能04/9/18一、教學建議:1、教的設(shè)想:(1、依托新課程標準理念和要求,引入學習建議、學生活動、自我測評、知識鏈接、重點歸納、收獲與存疑、活動記錄等內(nèi)容。(2、遵循“以教師為主導,學生為主體”宗旨,圍繞“問題探究法”逐步展
2025-08-04 15:51
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行第一單元侵略與反抗材料:中英《南京條約》簽訂以后,歐洲資產(chǎn)階級欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易,大家好像全都發(fā)了瘋似的”。他們滿以為打開中國這個廣闊的市場,就能大量銷售產(chǎn)品,獲得高額利潤。然而,事實并非如此。1855年以前的十多年間,英國對華工業(yè)品貿(mào)易始終在200
2025-05-14 03:33
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭教學目標通過本課學習,使學生了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益,進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。通過英國發(fā)動侵略中國
2025-11-17 18:43
【摘要】第二章第二次鴉片戰(zhàn)爭第一次鴉片戰(zhàn)爭的硝煙還沒有散去,第二次戰(zhàn)爭又接踵而至,如果說第一次鴉片戰(zhàn)爭對中國的傷害只是限于肢體,那第二鴉片戰(zhàn)爭的打擊幾乎使清王朝與中國人失去了自信。從近代印度的命運反觀中國:如何理解鴉片戰(zhàn)爭對中國社會發(fā)展的影響?的確,英國在印度斯坦造成社會革命完全是被極卑鄙的利益驅(qū)使的,在謀取這些利益的方式上
2025-05-12 13:48