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20xx班主任年度考核個人工作總結「」-預覽頁

2024-11-20 03:31 上一頁面

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【正文】 教書又育人。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。
  在教學中注重教學常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質量、要效益。學段結束及時進行考評工作,利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。
  指導好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。
  ① 抓好學生常規(guī),重新制定班規(guī)。中午準時進教室,做好下午的課前準備工作。實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。
  常言道:榜樣的作用是無窮的。
   建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
  ,做好早讀與晚輔導的安排。
  以上是我本學期初的一些工作計劃,在教學工作中我會繼續(xù)向有經驗的老師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。
  一、班集體建設現在班級是五年級。學生的行為習慣千差萬別,素質有一定的差距。
  開展了《告別陋習,擁抱明天》,《拒絕網癮》,《美麗的三中我的家》,《感恩的心》等主題班會。讓他們了解到網癮的危害并使他們從內心體會到生活中除了游戲還有很多事物是美好的,還有很多事物要他們體驗。
  四、常抓常規(guī)管理
  每天堅持日常督促,做好每日常規(guī)衛(wèi)生工作。用一顆平常心去對待,對其正確的引導,給予其改過的勇氣與機會。學生的思想穩(wěn)定了。教師的 使命是教育好每一位學生, 而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任工作可 以說是相當瑣碎、繁雜的,需要面面具到,學生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為 此付出艱辛,我認為是值得的。 接著我的工作重心隨之轉移到 課堂上來,并根據《中學生日常行為規(guī)范》,《同德中學一日常規(guī)》等制訂了班規(guī),班規(guī)從 某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關。利用好每一節(jié)班訓課,對學生進行思想教育。
  三、 重視班干部隊伍的建設和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用, 以影響和帶動班級各項工作的開展。
  與家長的聯系和溝通較少。為了學生更好的發(fā)展,希望在下一學期繼續(xù)努力,向有經驗的班主任學習, 搞好教學,抓好班級,爭取在各方面都取得更
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