【正文】 己的學習情況，找出學習特點。
分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。
具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
高一語文學習方法：文言文
高中各科目的學習對同學們提高綜合成績非常重要，大家一定要認真掌握，小編為大家整理了高一語文學習方法：文言文，希望同學們學業(yè)有成!
方法一：“三多”
多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。
方法二：預習和復習
學習文言文不僅要學會聽課，而且要重視預習和復習。
課后復習，不僅可以鞏固學習成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培養(yǎng)自己的遷移能力。
方法四：推斷句子成分
與現代漢語一樣，古代漢語也有一定的語法結構，除個別的文言特殊句式外，大部分與現代漢語相同，尤其是句子成分之間的關系。
方法五：要學會學習
有的同學認為，學習文言文不外乎翻譯課文，因此，上課時一般不怎么愛聽老師的講解，更不會動腦筋去思考問題，滿以為參考書上什么都有，根本用不著操這份閑心，抱著參考書不放，一切唯參考書是聽。當然，無論做什么整理，都必須積累相應的例句，否則，你的知識點就成了無本之木和無源之水。
根據化合價能書寫常見物質的化學式。
ph與溶液酸堿性強弱的關系，會用ph試紙檢驗溶液的酸堿度。
第四周 預習：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質
酸堿的腐蝕性（濃鹽酸、濃硫酸的性質，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質）
常見酸和堿的化學性質。
海水淡化技術。
粗鹽提純的各步操作。
第八周 總結假期學習情況
整理假期學習內容，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)”。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長 根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
一、時間安排
每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
提供的暑假學習計劃范文，都是經過我們會員精心挑選整理的。）
3．多學一些樁步五勢的變化。等等。
2．轉入打成拳變化
3．懂的打成拳變化的原則與方法。單刀，單劍，棍，槍等。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。如何 以打，摔，擒拿化解擒拿。等等。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書。
假期完成五年級《奧數提高班》的
自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。
每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。
希望（）能夠成為你學習與工作的好幫手！
第一，學習計劃，具體如下：
爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)。
預習六年級上冊數學相關內容。
第二，生活計劃具體如下：
培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。每個星期六去游泳館游泳一次。
一、準初三生暑期計劃：放松、學習和收心三階段
過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網打游戲、看電視。
因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。此時暑期已經過半，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的”知識回顧一下，并總結歸納?？梢試L試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。學習沒有定法，但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。
除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。
【數學】主動思考學“活”知識
初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。
物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。
【化學】預習從現在開始
作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發(fā)現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。
我感覺現在的學生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學。古人云，凡事預則立，不預則廢。
我們勸告這些同學，學習偏科的現狀，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學年，只要及時補習、查漏補缺，是有希望趕上的，現在選擇奮斗的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望