【正文】 特點，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，集合全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。三是大力開展宣傳。局黨委召開群眾路線教育實踐活動工作會議，動員全體黨員干部深刻領(lǐng)會活動的重大意義，切實將思想與行動統(tǒng)一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。全局圍繞“為民務(wù)實清廉”的主題先后安排**次集體學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時間的“全覆蓋”。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn)。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進(jìn)了解，達(dá)到共同提高的目的。11月15日，局黨委召開專題民主生活會。一是在活動中邊查邊改。
　　二、教育實踐活動取得的主要成果
　　**局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進(jìn)中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實踐成果和制度成果。通過狠抓思想教育，通過反復(fù)學(xué)、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認(rèn)識與黨中央保持高度一致，達(dá)到一場思想的洗禮，進(jìn)而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題“開炮”，敢于“動真格、硬碰硬”的風(fēng)氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應(yīng)群眾關(guān)切。
　　(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善
　　在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。
　　(四)工作能力進(jìn)一步提升
　　(五)制度建設(shè)的長效機制得到初步確立
　　通過教育實踐活動，初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機制。通過制度建設(shè)的長效機制，一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。既得到了上級部門的多次肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。這些問題都要在今后切實加以改進(jìn)。習(xí)所強調(diào)的堅定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示，我局開展教育活動的實踐也充分證明，只有在精神層面上堅定理想信念，擺正“三觀”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，才能樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里，才能真正實現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、推動工作的根本目的。通過實踐再次證明，黨內(nèi)民主是黨的生命，只有充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量，切實保障廣大黨員的民主權(quán)利，才能調(diào)動各方的積極性和創(chuàng)造性?；仡櫿麄€教育實踐活動的情況，無論在整體活動方案的研究制定，還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進(jìn)中，我們都緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際，在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在改進(jìn)工作作風(fēng)和工作效能上見行動，既原汁原味地做好“規(guī)定動作”，又大膽探索、勇于創(chuàng)新，鼓勵多做“自選動作”，提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內(nèi)容和方式方法。要按照習(xí)要求發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。
　　我辦堅持開展保持黨員的純潔性教育，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。
　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神
　　省第十二次黨代會閉幕后，我辦及時召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨代會精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，特別是深刻領(lǐng)會把握“一項重大使命”、堅持“八個發(fā)展取向”、實施“十大重點行動”的現(xiàn)實內(nèi)涵，切實把思想和行動統(tǒng)一到大會作出的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)大會確定的目標(biāo)任務(wù)上來。二是深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握過去五年全省發(fā)展取得的成就和未來五年面臨的機遇挑戰(zhàn)，不斷加深對省情和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，堅定“建設(shè)美好新甘肅”、“與全國同步進(jìn)入全面小康社會”的信心和決心。根據(jù)會議精神，一是認(rèn)真梳理各自工作，積極開展調(diào)查研究，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)工作不足，提出具體措施。正視差距，認(rèn)真研究工作推進(jìn)中存在的實際困難，竭力研究解決發(fā)展中遇到的各類困難和問題，在破解難題中貫徹落實黨代會精神。嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，以更加有力的措施，深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，營造風(fēng)正、氣順、勁足的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要時刻牢記“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，自覺堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)做自己的工作，為加快我縣移民工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過近一段時間的學(xué)習(xí)，對中央在全黨范圍內(nèi)開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動又有了更深的認(rèn)識，我認(rèn)為，作為一名黨員干部，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進(jìn)性和純潔性，樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，為我局各項工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。開展群眾路線教育實踐活動是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內(nèi)容和重要舉措。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點放在纖檢事業(yè)發(fā)展上，做群眾的貼心人。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。歷史和現(xiàn)實告訴我們，不管時代怎么變革，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基。
　　必須提高走“服務(wù)路線”的能力，黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，基層干部要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在涉及民生、民富、民難的問題上，切實做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。這就決定了我們干事業(yè)必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。反之，處處不為群眾著想，甚至“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、橫、推”，那群眾對于你的“召喚”可就要充耳不聞“窗外事”，當(dāng)成“耳邊風(fēng)”直接忽視了。群眾的心也是肉長的，你對群眾好，群眾最懂得知遇之恩、知恩圖報?！氨痉荨笔恰氨尽保凹t利”是“末”，“本份”不解決好，享受的“紅利”也是“杯水車薪”?！坝|景”才能“生情”，看到群眾生活“糟糕”的一面，才會增添出干好事業(yè)的急迫感，才會“鞠躬盡瘁，死而后已”地工作。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。
　　經(jīng)常做群眾工作的同志都深有體會，群眾很質(zhì)樸，我們有時說了幾句推心置腹的話、做了一點該做的事，群眾就感動痛哭流淚?，F(xiàn)在雖然政策好了，群眾手頭稍稍寬裕了，但還是有很多人背井離鄉(xiāng)，為生計奔波，忍著最大的委屈，干著最臟最累的活計，拿著最少的報酬。
　　要執(zhí)行好惠民政策，把群眾該得的實惠送給群眾。集中群眾智慧的問題，實質(zhì)是一個科學(xué)決策的問題。群眾中蘊藏著巨大的能量。要善于借助群眾的力量做群眾工作，用身邊的典型引導(dǎo)群眾。
　　，我們必須積極引導(dǎo)群眾。
　　要宣傳群眾。有了問題不能躲、不能拖，要學(xué)會用“三種假設(shè)”來處理問題。要先從自身找原因，看看我們的工作哪些措施不對頭、方法不得當(dāng)，有沒有傷害群眾感情、損害群眾利益的問題，及時