20xx學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄，堅(jiān)固專業(yè)根基，提速專業(yè)發(fā)展。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
，堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇三 一、 指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)并繼續(xù)推行教育局開(kāi)展的教師讀書(shū)活動(dòng)，以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成一種讀書(shū)、研究的文化氛圍。
讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。學(xué)高為師，身正乃范。營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”氛圍，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。為此，學(xué)校努力營(yíng)造學(xué)習(xí)化的氛圍，倡導(dǎo)“集中與分散、輔導(dǎo)與自學(xué)”相結(jié)合原則，引領(lǐng)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為每一個(gè)教師的自覺(jué)行為，做到把書(shū)讀薄，把人讀厚，把書(shū)讀舊，把人讀新，與大師對(duì)話，與專家探討，讓自己的大腦充滿思想者、智慧者的聲音，讓教師用先進(jìn)的理論，學(xué)會(huì)理性的思考問(wèn)題。
學(xué)校要求教師特別是青年教師要堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆、讀書(shū)筆記、案例反思等。
學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合。
，教師向同事介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。
6本學(xué)期教師要讀書(shū)目：
全體教師必須上網(wǎng)學(xué)習(xí) 《課堂觀察20問(wèn)答》
班主任教師 《新世紀(jì)班主任必讀》
語(yǔ)文教師 《給語(yǔ)文教師的101條建議》 《用心做教育》
數(shù)學(xué)教師 《給語(yǔ)數(shù)學(xué)教師的101條建議》 《今天怎樣做教師》
英語(yǔ)教師 《給語(yǔ)英語(yǔ)教師的101條建議》 《賞識(shí)你的學(xué)生》
物理教師 《給語(yǔ)物理教師的101條建議》 《不做教書(shū)匠》
化學(xué)教師 《給語(yǔ)化學(xué)教師的101條建議》《給生命抹上愛(ài)的底色》
歷史教師 《給語(yǔ)歷史教師的101條建議》 《做最好的老師》
地理教師 《給語(yǔ)地理教師的101條建議》 《給孩子一個(gè)夢(mèng)想的天空》
政治教師 《給語(yǔ)政治教師的101條建議》 《生命因教育而精彩》
生物教師 《給語(yǔ)生物教師的101條建議》 《為了自由呼吸的教育》
讀書(shū)能怡情，讀書(shū)能博采，讀
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