20xx學前教育個人實習計劃-預覽頁
【正文】 健康快樂的成長“為準繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。
四、安全方面
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。能獨立帶班，領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。
(三)實習時間，實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究，搜集實習總結(jié)的相關材料，實習結(jié)束后，要提交實習日記7篇，觀察記錄7篇，并撰寫實習總結(jié)。
(四)教育實習一般以4人為一組，也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。
良：工作積極，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。不能及時提交實習日記和觀察記錄。遲到一次成績不能得優(yōu)，遲到兩次成績不能得良，遲到4次視為不及格。
XX年11月7日上午，班主任根據(jù)學生住址分配實習生得實習學校。
十一、實習帶隊老師：王慧、白建芳
十二、實習生具體要求：
嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。
步驟：
?、?明確試講內(nèi)容，按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學具。(由校、幼兒園及本人參與評定)
初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，了解保育員主要崗位職責，在實踐中學習和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和優(yōu)良的品德行為。
聽、看幼兒園教育活動，初步了解幼兒園的基本教學內(nèi)容及教學形式與方法，為今后的理論學習和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。
十四、實習紀律：
嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學生守則，自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排，切實按照學校要求進行實習活動。
關心愛護幼兒，處處以身作則，為人師表。
十五、注意事項：
所有學生必須聽帶隊老師的指揮，按時到校離校。”
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。
二、不斷挑戰(zhàn)自我。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮最大。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人。
六、勤于學習，不斷充實自我。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。
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