20xx初中班主任工作計劃范文5-預覽頁
【正文】 于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣。
真正的人才不是培養(yǎng)出來的。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責，要求也不要太高。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。一節(jié)課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學生做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。
?。?）、重點抓外語、數(shù)學兩科。一旦出現(xiàn)問題的苗頭，要鼓勵學生咬住跟上，使今后的教育順利一點。并根據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施。這不是應試教育，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。
十一月份：
開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
對學生進行各項安全教育。
對學生進行假前法制和各項安全教育。
二、工作目標：
按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。
加強對后進生的教育工作。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學， 民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。
?。?）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。
?。?）初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩
?。?）初二學生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。
?。?）繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通
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