20xx六月份英語(yǔ)組教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 成了備課量，課時(shí)量達(dá)到了教學(xué)計(jì)劃的要求，并能夠超備23課時(shí)，特別是葛紅艷老師備課認(rèn)真、詳細(xì)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除?，F(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：
一、備課情況
，項(xiàng)目全，內(nèi)容完整。
。許多學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，作業(yè)本比較臟亂。
，但是希望在評(píng)課的時(shí)候，少些空話套話，多一些自己的看法和見(jiàn)解，能真正指出公開(kāi)課授課人在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出有實(shí)踐性和價(jià)值的建議。我們感受到了壓力，同時(shí)，壓力也成為我們做好教 育教學(xué)工作的動(dòng)力。
拓寬學(xué)習(xí)渠道，做到三結(jié)合。
加強(qiáng)學(xué)后反思，做到學(xué)用結(jié)合。
二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
加強(qiáng)對(duì)教材的創(chuàng)造性研究，教學(xué)資源共享。 本學(xué)期安排了張曉翠、姚水財(cái)兩位教師上示范課、公開(kāi)課。
積極開(kāi)展課題研究工作，提高教學(xué)效果。 課題研究提高了每位教師參加教科研的意識(shí)，提高了教師教 科研實(shí)驗(yàn)的能力。
繼續(xù)強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教師的 教學(xué)基本功。我們付出，我們收獲。
一 .強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)
英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真 學(xué)習(xí)理 論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)
，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì) 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、 教學(xué)方法。教研活動(dòng)的主要方向 就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、開(kāi)展了學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了良好氛圍
根據(jù)各年級(jí)段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的心理特點(diǎn)及實(shí)際情況，以備課組為單位，由備課組 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生 更關(guān)注英語(yǔ)的學(xué)習(xí),甚至熱愛(ài)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。 加強(qiáng)教學(xué)管理， 優(yōu)化課堂教學(xué)。 創(chuàng)新教學(xué)方 法，使教學(xué)活動(dòng)由”教”向”學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高 45 分鐘的課堂教學(xué)效率。 備課做到三 定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。然后，同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá) 成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。
“結(jié)對(duì)子”活動(dòng) 針對(duì)英語(yǔ)教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)，在教研組內(nèi)部廣泛開(kāi)展了“結(jié)對(duì)助教” 活動(dòng)，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué)，互相聽(tīng)課、評(píng)課，分階段總結(jié)，開(kāi)展了優(yōu)秀教師的 “示范課”，青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排，根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平， 組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。部分教師所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文，教學(xué) 反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。新課 程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)
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