20xx學校辦公室主任工作計劃-預覽頁
【正文】 校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，為校長決策提供可靠的依據(jù)。我將自覺地學習，多看多問。通過科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報等各種途徑，廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立學校良好形象。
學校會議組織、考勤工作
及時按照校長要求組織會議，并實事求是地進行開會查崗，做好會議記錄、整理等工作。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。
協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。
認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。
及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型，認真做好學校201x年大事記整理工作。重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務公開工作。
1做好學校領導交辦的其他工作。
嚴格執(zhí)行學校的有關制度，搞好考勤工作，及時統(tǒng)計公布考勤結果，做到公平公正，賞罰嚴明。
加強檔案管理人員的教育，嚴格執(zhí)行借閱制度和借閱程序，增加責任心和保密意識，為學校工作服務，對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔，做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。
處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。我校要實現(xiàn)一流的學校，一流的教育目標，學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。包括：
厭學心理。尤其是性格比較內向的學生，不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。
三、輔導的主要內容
(一)學習輔導
幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求，培養(yǎng)正確的學習觀念，學習意識，改善學習方法，學會計劃學習，運用學習策略學習，提高學習能力。了解異性交往的原則，學會正常交往。
(六)生活輔導
引導學生樹立正確的價值觀和消費觀，形成正確合理的消費行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態(tài)。二是與同學交往的困難。吸引更多學生走進心理咨詢室，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
(四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學生，了解個他們的心理困惑，適時地和學生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
【篇四】
一、工作思路
辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實地”的學校精神，切實“把細節(jié)當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴，真正做到“求實求細求精求新”。上傳下達，要創(chuàng)設暢通的信息渠道。
辦公室是一個綜合性服務科室，是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋梁和紐帶。
二是強化協(xié)調意識。
三是強化責任意識。
學習是人們增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。
五是強化宣傳意識。
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，上傳學校網(wǎng)站，上報相關媒體。
一學期來的辦公室工作讓我收獲良多，有經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚
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