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20xx學校黨建工作個人總結(jié)2-預覽頁

2025-11-19 01:46 上一頁面

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【正文】 修養(yǎng),也學校精神文明建設(shè)畫出了一道絢麗的風景線。
  學校成功創(chuàng)建20xx年新區(qū)教育體育系統(tǒng)黨建示范點,今年又被評為20xx年新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建單位,學校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署紀念建黨95周年慶祝大會上作大會交流。學校被評為20xx年新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)先進黨組織。
  學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》,并在校園網(wǎng)上發(fā)布,供黨員、教職工學習。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”征文評比中榮獲優(yōu)勝獎。邀請xx戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明松老師等市內(nèi)知名教育專家、學者,為全體教職工作人文講座,先后組織了“孩子在文本教育中的想象力培養(yǎng)”、“微攝影:一種洞察事物的藝術(shù)態(tài)度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座。學校志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、武警中隊、聽南社區(qū)等共建單位開展學雷鋒常態(tài)化活動。
  一年來,學校黨建工作取得了豐碩成果。
  堅持中心組理論學習制度。
  加強干部作風建設(shè)和廉政建設(shè)。
  重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。
  3月3日中午,支部召開“不忘初心,繼續(xù)前進——專題組織生活會”,組織全體黨員開展批評和自我批評,并分別對支部書記以及全體黨員進行民主測評。
  6月21日,支部組織全體黨員開展“學習貫徹市十一次黨代會精神”專題學習,要求全體黨員當好“排頭兵”,敢為“先行者”,實現(xiàn)新作為,干出新業(yè)績。
  9月,組織“喜迎黨的十九大”系列主題教育活動,包括組織開展“砥礪奮進,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開”和“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”兩場專題學習以及群眾性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍。10月18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認真聆聽xxxx代表xx屆中央委員會所作的報告,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進。11月17日,支部以黨小組為單位組織全體黨員原原本本、原汁原味學習十九大精神,重點學習十九大報告、黨章以及xx在閉幕會上的重要講話,進一步增強黨員責任、使命和擔當。
  支部嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度,嚴肅黨內(nèi)政治生活,認真開展“兩學一做”民主生活會和專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規(guī)定工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作,各類信息按時匯總并報上級黨委。
  四、加強服務(wù)工作
  學校黨支部積極開展黨員服務(wù)群眾承諾行動,堅持“雙結(jié)對、雙報到”工作,積極開展黨員“三聯(lián)系”和志愿者服務(wù)。目前,志愿者服務(wù)、“三聯(lián)系”工作做到在職黨員全覆蓋。
  五、加強文明校園建設(shè)
  堅持“博愛澤人、博學慧人、博樂怡人”辦學理念,培樹“開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上”的學校精神,建設(shè)健康、文明、和諧、進取的校園文化,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心,落細落小。學校團總支和少先隊大隊部在黨支部的領(lǐng)導下,積極開展主題團課和主題宣傳教育,并取得了良好的教育效果。加強校園環(huán)境建設(shè),定期更換學校宣傳櫥窗內(nèi)容,校園內(nèi)布置社會主義核心價值觀版面以及“不忘初心,繼續(xù)前進——學習貫徹黨的十九大精神”專題版面,營造良好的學習宣傳氛圍,引導全校師生將思想行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。
  學校黨建工作個人總結(jié)(3)
  近幾年來,汽車工程系在學院黨委的正確領(lǐng)導下,高度重視大學生黨建工作,重視學生黨員的發(fā)展,并且把它作為系部工作的一項重要任務(wù)來抓,不斷探索創(chuàng)新學生黨建工作機制,積極發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道,為學院和各企事業(yè)部門培養(yǎng)了大批政治性強、業(yè)務(wù)能力精的優(yōu)秀人才。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期,也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關(guān)鍵時期。
  汽車工程系學生畢業(yè)后的主要去向是各企事業(yè)單位,這就要求我們要高度重視學生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。三是把學生黨員發(fā)展作為學生思想政治工作的龍頭,融入到學院的理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和學風校風建設(shè)中,不斷進行強化。20xx年全年發(fā)展學生黨員87人,%,入黨積極分子302人,%。嚴格按照黨員發(fā)展程序進行操作,確保黨員發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)失誤,每一個程序都落到實處。系黨總支制定中長期規(guī)劃,并從總體上協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。
  二是建立黨團雙重考察系統(tǒng)。學院每年招收的新生進校報名后都要經(jīng)過考查了解該生在高中學習和表現(xiàn)情況,做到早選苗。為了加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,他們回到學院學習時,參加系里組織開設(shè)的黨課學習,對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育,并把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鉤,從而保證了培訓的效果。三是紀律關(guān),不得有違反校規(guī)校紀現(xiàn)象和受過任何紀律處分。在討論列為發(fā)展對象之前,必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。黨總支審核前,系領(lǐng)導分別與學生進行面對面的談話交流,進一步了解他們的學習、生活和思想狀況,提出希望和要求。通過讓學生黨員參與一些黨建工作,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和主動性,激發(fā)他們的榮譽感和責任感。要貼近學生,深入班級、寢室培養(yǎng)入黨積極分子。
  三是充分發(fā)揮學生黨員在基層組織建設(shè)中的作用。據(jù)統(tǒng)計,學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上,全系每年參加各種競賽,獲獎學生中黨員占60%以上。因此,在大學生黨建工作中,應(yīng)加強對大學生的思想教育,積極做好發(fā)展黨員的工作,使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,加大發(fā)展力度,這對于培養(yǎng)”四有”新人,實行”三個代表”的重要思想,都具有極其深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。
  我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領(lǐng)會三個代表重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發(fā)展觀。通過學習,廣大黨員干部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。
  三、加強黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
  嚴格規(guī)范入黨程序在“堅持標準、保證質(zhì)量”的前提下,積極慎重地發(fā)展新黨員,關(guān)心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。開展校長、教師進家庭活動,優(yōu)化師生互動機制,發(fā)動教師多和學生作課內(nèi)外接觸,增進相互之間的理解。深化教師崗位大練兵活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。二是開展“結(jié)對共建,互動互贏”活動。六是召開一次支部民主生活會。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年座談會。黨組織還為學校的行政領(lǐng)導順利實現(xiàn)辦學目標做好宣傳號召工作,發(fā)動黨員在教育教學工作中起先鋒模范作用,為教職工做好思想工作,為學校的行政工作在政治上提供保證。
  大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂于奉獻,爭當敬業(yè)愛生的模范,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為后進生義務(wù)輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛贊揚。20XX年,我校持續(xù)、深入、求真務(wù)實地開展校務(wù)公開工作。黨政工共同關(guān)心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。
  總之,20XX年度我校黨支部及領(lǐng)導班子在上級黨委的正確領(lǐng)導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發(fā)展。
  一、工作目標
  在上級黨委的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學?!边@一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,有力促進學校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在校內(nèi)設(shè)立“監(jiān)督信箱”、“舉報電話”,并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學生家長一封信、家校聯(lián)系手冊,通過這一系列的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學生的評價、提升教師的水平。
  抓班子,全面提高團隊凝聚力。
  我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進入黨組織領(lǐng)導班子,并不斷強化他們的骨干帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內(nèi)容真實詳實。每人的學習筆記都不少于5000字,學習心得都不少于2篇,學習培訓結(jié)束后,組織了書面測試,并把成績計入教師培訓。其次,適時表彰學校的優(yōu)秀黨員,學校每月推出一名“模范黨員”,同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學得會。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質(zhì)提高盡快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎(chǔ)上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系、濃厚的學術(shù)氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。學校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會,建立了教師博客群,促使同伴互助自我反思快速成長。
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