【正文】 在求穩(wěn)怕亂思想。因此，不自覺地存在超標接待、陪同人員較多、迎來送往等現(xiàn)象。艱苦奮斗精神有所消減。這些突出問題和表現(xiàn)形式，既有工作機制層面的原因，也有思想認識層面的原因。二是科學理論武裝建設不夠。宗旨意識還有所淡薄。二是責任心有所缺失。黨性修養(yǎng)還存在偏差。二是黨性原則不夠強。滿足于表面上不出問題，對發(fā)展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層和廣大群眾的工作經(jīng)驗缺乏及時的總結提煉，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性不足。政治紀律還不夠嚴明。紀律管束執(zhí)行不到位在于權力觀扭曲，對權力來自人民、權力服務人民認識不清，對人民賦予的權力缺乏敬畏之心，對黨的鐵的紀律缺乏戒懼之心，對剝削階級思想和腐朽沒落的生活方式缺乏應有的警醒，對此我們必須高度重視并認真予以整改。堅持把學習作為完善自我的重要途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，從提高認識著手增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。堅持學以致用，著力解決學歸學、用歸用、學了不用等學用脫節(jié)問題，做到以知促行、以行促知、知行合一，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應對復雜局面的能力。發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的精神，堅決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關鍵性、傾向性問題進行思考研究，努力探索更加符合永紅實際、針對性和可操作性強的政策措施和工作舉措。堅決克服決策調(diào)研習慣于聽匯報、走過場、蜻蜓點水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計于民。強化落實，更加注重政府工作跟蹤問效。切實精簡會議和文件，改進會風和文風，進一步清理和規(guī)范儀式慶典、達標評比活動，確保有更多的時間和精力抓落實。更加扎實地抓好民生工程，尤其要著力解決好收入、就業(yè)、教育、住房、醫(yī)療、社保等群眾最關心的現(xiàn)實問題，解決好征地拆遷、環(huán)境保護等群眾反映強烈的突出問題，努力讓人民群眾更多更好地共享改革發(fā)展成果。正風肅紀，更好地做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強廉政建設，認真遵守廉潔自律各項規(guī)定，艱苦奮斗，勤儉辦事，不用公款大吃大喝和進行高消費娛樂，不安排無實質(zhì)內(nèi)容的出國考察，不違反規(guī)定和超標準享受待遇，不利用職權和職務影響為本人或特定關系人謀取不正當利益，不違反規(guī)定干預或插手市場經(jīng)濟活動。認真落實一崗雙責制度，加大對干部的監(jiān)督管理力度。重點抓好以下方面：①落實好開展文山會海的專項清理部署，認真解決當前政府系統(tǒng)存在的文件、會議過多的問題。⑤落實好開展小鬼難纏、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境專項整治。按不同情況進行分類考核，根據(jù)發(fā)展的實際及時調(diào)整考核指標和權重，使考核更加科學、合理、公平，進一步發(fā)揮考核的激勵和引導作用。③加強政府執(zhí)行力建設，解決落實不力、不及時、不到位等問題。加快財園信貸通和財企惠貸通等政策措施的推廣，組建農(nóng)商銀行、融資擔保貸款有限公司等機構，加大對金融機構的獎勵和扶持，切實解決企業(yè)融資難題。進一步放寬投資領域，積極扶持高校畢業(yè)生等人員自主創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)。對群眾反映突出的環(huán)境污染具體問題進行專項治理，切實為群眾提供良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。本著要有針對性、要實、要管用的思路，結合政府工作實際，先期重點進行四個方面6項制度建設。①完善重大決策的調(diào)查研究制度。重點完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度。整改內(nèi)容向社會公布，整改過程接受群眾監(jiān)督，整改進展情況和成果要及時組織新聞媒體向社會通報，并采取適當方式聽取群眾對整改工作的評價。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。如看病難的問題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎建設還很欠缺等等。在項目安排、辦點示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。客觀的講，黨的群眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。有的處級領導干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細致的了解，認為開展三嚴三實專題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點?？h處級非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。二是學典型。堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動。