三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料(范文)與三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料+領(lǐng)導(dǎo)干部匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 解主要靠聽(tīng)個(gè)別交談和工會(huì)小組長(zhǎng)匯報(bào)，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與一線教師談心交流少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)教職工思想狀況、生活情況了解不全面，幫助職工解決實(shí)際困難不多；關(guān)心教職工身心健康不夠，各種文體活動(dòng)開(kāi)展較少。在享樂(lè)主義方面：享樂(lè)主義的思想較明顯，雖然自己只是一個(gè)基層學(xué)校的工會(huì)主席，但只要能享受到的，自己也很少拒絕過(guò)，單獨(dú)辦公室面積明顯超過(guò)了相關(guān)規(guī)定，一些應(yīng)酬聚會(huì)自己也是參加過(guò)，發(fā)給的紀(jì)念品也接受過(guò)，公費(fèi)出差也借機(jī)旅游過(guò)一些景區(qū)，所有這些一是影響工作效率，損害人民利益，浪費(fèi)國(guó)家資源；思想和精神存在一定程度的頹廢，有時(shí)不太追求上進(jìn)，總感覺(jué)工會(huì)主席沒(méi)什么可做的，不能很好的為教職工辦實(shí)事，貪圖享受，這樣勢(shì)必造成工作的延誤，長(zhǎng)此以往更會(huì)腐蝕自己的思想，作出違規(guī)違紀(jì)之事；工作上圖安逸，工作時(shí)間在上網(wǎng)查找教學(xué)資料的同時(shí)也瀏覽過(guò)其他網(wǎng)頁(yè)，顯得進(jìn)取心不強(qiáng)。三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料+領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要認(rèn)清紙上談兵，不如下馬服務(wù)、喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的
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