20xx學(xué)期工作總結(jié)精品-預(yù)覽頁
【正文】 為運動員參加訓(xùn)練，完后就就趕著去上課。說實話，那幾天很累，每次有任務(wù)時，確實不想去，但是我覺得既然選擇了，就要做到底，不放棄。
這些活動，鍛煉了交際能力，結(jié)識了好多新同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐，增加了膽識和自信，相信這都是我寶貴的財富。
其次是負責(zé)收取各班自習(xí)策劃，聯(lián)系學(xué)委班長做好集體自習(xí)工作的安排宣傳。
這次活動，沒有什么大任務(wù)，但是在細微的行動中，可以看出一個人對待工作的態(tài)度，雖然無味，其實也結(jié)識了好多其他班委成員，在工作中，處理各種問題，不僅展現(xiàn)了學(xué)術(shù)部的風(fēng)采也是對個人的肯定。
活動準備時，我和汪倩文合作制作了一個簡歷箱，可愛的qq頭像微笑不斷，是對我們合作的肯定和嘉獎。
。大家的努力讓我明白，堅持就是勝利，付出就有收獲。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。站在時間的這一端倒回去看，不到四個月個月的經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
，朋友多了路好走。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期教學(xué)工作已近尾聲，回顧半學(xué)期教學(xué)工作，略作小結(jié)，陳述如下：
一、在不斷學(xué)習(xí)中促進教育理念的更新。在學(xué)校的安排下，兩次走進十一學(xué)校參加教學(xué)研討活動，每一次活動之后與老師們在一起交流學(xué)習(xí)的心得體會，雖然說別人的成功不一定能夠照搬到我們的課堂，但是我也能有意識地運用新學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。②在練習(xí)的設(shè)計中，由于不注意篩選，有的題目運算量過大，學(xué)生的運算水平又是參差不齊，等待時間過于漫長，重點內(nèi)容反而沒有突出出來。③注意教師的引領(lǐng)示范，不能因為重視學(xué)生的探究過程而忽略教師的例題示范作用。四月份的期中考試成績低于我的預(yù)期。鑒于此針對平時的教學(xué)工作提出四項改進措施做好考后各個層次學(xué)生思想工作，使他們認清形勢重拾信心，部分學(xué)生試卷與學(xué)生當面分析，共同找出錯誤原因。
四、期末復(fù)習(xí)，有的放矢。在上復(fù)習(xí)課時，力求把一個問題研究透徹，而不是一味追求做題的數(shù)量，盡可能地采取獨立思考、小組交流、師生對話等多樣化的方式，以調(diào)動學(xué)生的思維，維持學(xué)生的興奮點。努力了心里多了一份坦然，看到差距，也就有了努力的方向。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧。
二、認真批改作業(yè)
作為語文教師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服。學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導(dǎo)，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時要求學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生開展一幫一的活動，與班主任達成共識，好學(xué)生與差學(xué)生同位，好讓他們互幫互學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
春花秋實，在過去的一學(xué)期中我們努力工作，積極響應(yīng)院團委的號召，在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下，在系部的積極進取、同學(xué)的大力支持下，系團總支在各個方面均取得了優(yōu)異的成績。在修理1003班、修理1004班、修理1005班以及(3+2)汽營1001班的“讓生命充滿愛”主題班會活動課上，鄒越老師深情的演講感動和教育了一批又一批的學(xué)生。
(3)利用活動平臺，加強團員先進性教育
作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，
xxx理論和“三個代表”重要思想是共青團員應(yīng)具備的政治思想，共青團員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。
本學(xué)期，系部先后多次組織各班團支部書記進行工作培訓(xùn)，加強團支書思想教育，主要有“團支部書記思想先進性教育”、“團支書工作職責(zé)教育”、“團支書開展工作基礎(chǔ)教育”等等。這些課程的開展都在一定程度上幫助學(xué)生形成“服務(wù)、奉獻”理念以及踏實認真的工作態(tài)度，更培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識。我系團總支緊緊抓住這次機會，在學(xué)生中開展“尊師重教”思想教育，提升我系學(xué)生的思想層次。最終選拔出的選手在院部比賽中，唐秋艷和范煒超同學(xué)因表現(xiàn)出色被評為學(xué)院20_年度“十佳歌手”。
(6)在20_年12月份的工作中我們又陸續(xù)開展了一些體育活動——學(xué)生拔河，跳繩等。
同時，在系部青年團員教師的支持下，系教工團支部組織了詩歌配舞蹈朗誦節(jié)目——《天使的眼淚》。這成績的取得和院團委老師的指導(dǎo)分不開，和我們系領(lǐng)導(dǎo)的支持，團總支老師的幫助離不開，更和我們團總支內(nèi)各個成員的共同努力分不開?？粗鴮W(xué)生每天的點滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，我擔任的是三年級語文和五年級英語的教學(xué)工作。
仔細考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。這樣，授課就事半功倍。
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。
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